专题：第二单元认识多位数
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第二单元 认识多位数教案
第二单元 认识多位数 课题：亿以内数的认识（一） 第 1 课时教学目标： 1.认识计数单位，知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。 2.掌握亿以内的数位顺序表和分级的
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认识多位数教案
第二单元 认识多位数 课题：亿以内数的认识（一） 第 1 课时教学目标： 1.认识计数单位，知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。 2.掌握亿以内的数位顺序表和分级的
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第二单元认识信息工具
一、单元概述： 本单元是整个教材的引入篇，旨在使学生感受信息及信息传播、交流的方式，激发他们学习信息技术的兴趣，实现“在玩中学”的教学意境——在娱乐中增长知识、掌握技能（
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第二单元认识新自我
第二单元 认识新自我 (2013 年福建省泉州市)10.“骏马能历险，犁田不如牛;坚车能载重，渡河不如舟;舍长以求短，智者难为谋。”这启示我们要( ) ①扬长避短 ②夸大自己的长处，忽略
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第六单元 多位数乘一位数
第六单元 多位数乘一位数 第一课时：口算乘法 教学内容：教材第56、57页及做一做 教学目标： 认知目标．通过学习使学生理解一位数同整十、整百、整千数相乘的口算算理，掌握其口算方
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第二单元线的认识教案
第二单元第二线线线线 第二单元《线和角》 第一课时“线的认识”。 教材分析：直线、线段与射线是一组比较抽象的图形，学生直接感知有一定的困难。教材中安排的“看一看”活动
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第六单元 多位数乘一位数 教案
第六单元多位数乘一位数第一课时口算乘法学习目标：使学生加深对乘法含义的理解，让学生知道生活中处处有乘法。学习重点：通过观察能熟练用乘法问题。学习过程：一、复习。6×48×5
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第六单元__多位数乘一位数 教学计划
第六单元 多位数乘一位数 教学计划 教材分析： 本单元是在学生已经熟练地掌握了表内乘法，能够正确地口算100以内加减法的基础上进行教学的，主要内容包括口算乘法和笔算乘法两部
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二年级下学期第二单元2.1千米的认识
二年级下学期第二单元2.1千米的认识小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基本练习(共2题；共6分)1.（5分）填上合适的单位做一个蛋糕需要3
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第二单元认识自我悦纳自己
第一课 悦纳自己
一、学习活动目标:
了解自我评价的重要，学会全面、客观、发展地认识自己，从而形成比较清晰的自我整体形象。
二、学习重、难点分析:
如何认识自我。如何悦纳 -
第二单元 认识钟表教学设计及反思
第二单元 认识钟表教学设计及反思 认识钟表 教学目标： 1、建立时间观念，从小养成有规律的作息和珍惜时间的良好习惯。 2、初步认识钟面，会看钟面上的整时和大约几时。 3、发展
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珠心算与多位数认识的整合论文（合集）
摘要：珠心算教学不但能开发儿童的潜能，启迪智慧，而且是最直观的数形结合的载体。珠心算在小学计算教学中发挥了显著的作用。在数的认识中更是不可替代教学方式。首先珠心算认知
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第二单元精选
1.智者学派是公元前5世纪出现在希腊的一个新的思想流派，下列表述正确的是： A.其代表人物泰勒斯被誉为西方“哲学之父”B.他们主张知识即美德 C.他们提倡怀疑精神，反对迷信，强调
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第六单元 多位数乘一位数教案5篇
第六单元 多位数乘一位数 第一课时：口算乘法 教学内容：教科书p68例题1。 教学目标：使学生加深对乘法含义的理解，让学生知道生活中处处有乘法。 教学重点、难点：通过观察能熟练用
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四年级上册第二单元认识公顷优质教案
认识公顷 教学目标： 1、使学生知道常用的土地面积单位公顷，通过实际观察和推算，体会1公顷的实际大小，知道1公顷=10000平方米，了解公顷的基本概念和相应的单位表示方法，会根据进率
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四年级下册《多位数的认识复习》教学设计
四年级下册《多位数的认识复习》教学设计 四年级下册《多位数的认识复习》教学设计 教学目标： 1、通过复习，巩固所学的计数单位和相邻两个单位之间的进率，掌握数位顺序表，能正
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第六单元--多位数乘一位数-教学计划（共5篇）
第六单元 多位数乘一位数 单元计划 教材分析： 本单元是在学生已经熟练地掌握了表内乘法，能够正确地口算100以内加减法的基础上进行教学的，主要内容包括口算乘法和笔算乘法两部
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第二单元知识点
第二单元 5、天安门广场 1．天安门广场位于首都北京的中心，它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。课文二、三自然段按方位顺序介绍了天安门广场上的建筑物：广场北端是天安门，天安
