专题:第二章小结与复习
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集合复习与小结
集合复习与小结 教学目标 巩固集合、子、交、并、补的概念、性质和记号及它们之间的关系. 教学重点 正确应用其概念和性质做题. 教学难点 正确应用其概念和性质做题. 教学过
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向量小结与复习
高中数学教案第 1 页 共6页第五章平面向量(第23课时) 课题:5.13向量小结与复习(2)教学目的:1.熟悉向量的性质及运算律;2.能根据向量性质特点构造向量;3.熟练平面几何性质在解题中应
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相似三角形小结与复习
相似三角形小结与复习教学目标 1.对全章知识有一个系统的认识,掌握知识的结构和内在联系. 2.利用基本图形结构的形成过程,掌握本章的重点:平行线分线段成比例定理和相似三角形
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二次函数小结与复习
二次函数小结与复习(二) 1、填表 2、我国是最早发明火箭的国家,制作火箭模型、模拟火箭升空是青少年喜爱的一项科技活动,已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度h(m)与飞行的时间
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线段和角小结与复习
线段和角的小结与复习线段和角小结与复习(教案) 课时:2课时执教:张伟 姓名 班级教学目标 1 2 3 4 5 教学重点和难点 重点是理解本章的知识结构,掌握本章的全部定和公理;难点是
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第二章小结与复习1
第二章小结与复习(第一课时) 学习目标: 1. 使学生对本章的知识的知识更系统,更全面。 2. 进一步加深学生对本章基础知识的理解及基本技能(主要是计算)的掌握 学习重点难点: 本章基
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圆的小结与复习
第一周周清 1.已知⊙O的半径r,圆心O到直线l的距离为d,当d=r时,直线l与⊙O的位置关系是 A.相交B.相切C.相离D.以上都不对 2.已知⊙O的半径为10cm,如果一条直线和圆心O的距离为10cm,那
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推理与证明小结复习
推理与证明复习一、基础知识1.推理:根据一个或几个已知的判断来确定一个新的判断的思维过程。推理一般分为合情推理与演绎推理两类。2.合情推理比,然后提出猜想的推理,把它们通称
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4.7小结与评价复习1
学科:数学 凤阳县十校合作师生共用教学案 课题:小结与评价(1) 课型:讨论课 教学时间: 月 日 年级:七年级 主备:七年级组 审核:十校合作备课组成员 授课人: 【教学目标】 1、复习线段
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第五章一元一次方程小结与复习试题
第五单元一元一次方程章末测试题(基础卷) 一、 选择题:(每题3分,共30分) 1.下面的等式中,是一元一次方程的为 A.3x+2y=0 B.3+m=10 C.2+1=x D.a2x=16 2.下列结论中,正确的是( ) A.由5÷x=13,可得x=13÷5
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小结与复习教学设计成品
小结与复习教学设计 教学目标: 知识与技能:熟记分式的四则运算法则及它们之间的内在联系.灵活解答分式方程的解法及其应用. 过程与方法:系统了解本章的知识结构及知识内容.进行分
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反比例函数小结与复习5篇范文
反比例函数小结与复习【复习目标】: 1.巩固反比例函数的概念,会求反比例函数表达式并能画出图象. 2.熟记反比例函数图象及其性质,并能运用解决有关的实际问题. 3.熟练求解反比例函
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代数式小结与复习教学反思
《代数式小结与复习》教学反思 陈剑泉 复习是一个系统、完善、深化所学内容的关键环节,有利于学生巩固、消化、归纳数学基础知识,提高分析、解决问题的能力。那么,怎样才能上好
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第1章小结与复习 时间
第1章 小结与复习时间 【教学目标】 1.回顾本章知识,在回顾过程中主动构建起本章知识结构; 2.思考勾股定理及其逆定理的发现证明和应用过程,体会出入相补思想、数形结合思想、
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七年级上3.15.小结与复习
创新学校七年级数学导学案 主备人:曹梅云课题:小结与复习(2) 【学习目标】 1. 使学生对本章所学知识及其间的关系有一个总体认识,对数学建模思想和解方程中的化归思想有较深刻的
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第13学时 小结与复习
第13学时 小结与复习(3)——练习课 学习目标:综合运用本章知识解决问题. 学习重点:相关知识的灵活运用. 学习难点:相关知识的灵活运用. 一、合作探究: 1.如图,∠AOB、∠COD都是直角,∠B
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“全等三角形”单元小结与复习
“全等三角形”单元小结与复习一、选择题(每题3分,共30分) 1、在△ABC与△DEF中,已知AB=DE,∠B=∠E,增加下列条件后,还不能断定△ABC≌△DEF的是( ) A.BC=EF B.AC=DF C.∠A=∠D D.∠C=
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九年级数学第二章 小结与复习专题
九年级数学第二章 小结与复习【本讲教育信息】 一. 教学内容: 第二章 小结与复习 【教学目标】 1. 了解命题的概念,知道什么是命题,真命题、假命题、逆命题,能区分命题的题