专题：第3课时观察物体3
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第1课时 观察物体
第1单元观察物体（三）第1课时观察物体【教学内容】教材第2页例1例2及练习一第1～7题。【教学目标】知识与技能：能根据从一个方向看到的图形摆立体图形。能分析和分辨从不同角度观
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第3课时 尊师礼仪（精选合集）
第五章校园礼仪 第3课时尊师礼仪 [教学课题]： 尊师礼仪 [教学目标]：了解尊师礼仪 [教学重点和难点]：课堂礼仪 [教学方法]：讲解法、演绎法、案例分析法[课时]：1 [教学过程]： 一、
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第3课时 认识线段
第1单元长度单位第3课时认识线段【学习内容】：课本5、6页【学习目标】：1、让学生自己观察、感知线段，体验线段的两个特征：直的和可度量。2、通过实践活动，使学生学会量线段、画线
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《纪念白求恩》(第3课时)
《纪念白求恩》（第3课时） 一、教学目标 1.反复朗读课文，画出重点词语和句子，感受语言的简练和感染力。 2.对比朗读，品味不同句式的表达效果。 二、教学重难点 教学重点：感受语言的
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《印度》精品教案(第3课时)
《印度》精品教案（第3课时） 【教学目标】 1.知识与技能 了解印度服务外包产业产生的背景、发展条件、涉及的主要领域、发展现状、特点及作用。 运用地图和其他资料，简要分析某
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第3课时 诚实守信
第3课时 诚实守信 知识目标 1．知道诚信的重要性或意义。 2．懂得践行诚信的具体要求。 能力目标 1．认识诚信的含义、讲诚信的意义。 2．自觉践行诚信，做文明诚信的人。 3．学会运用诚
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说唱童谣第3课时
第三课时（第十四周） 教学内容： 1、学唱《牧童谣》 2、认识X X ti ti 教学目标： 1、感受我国不同地区的童谣，在听听唱唱、玩玩念念的过程中，体验乐观积极的情感；对生动活泼的学习内
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2015苏教版四年级上册教学设计 第3单元 观察物体1
三 观察物体 从前面、右面和上面观察物体 【教学内容】 苏教版义务教育教科书《数学》四年级上册第32〜33页例1、“练一练”和第36页练习六第1〜4题。 【教学目标】 1．使学生
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(苏教版)二年级数学上册教案-观察物体-3（最终定稿）
观察物体 教学目标： 1. 让学生初步学会从不同的角度观察物体，体会从不同的角度观察可看到不同的视图，并初步学会根据视图判断观察者的位置。 2. 通过观察、比较、辨认、想象等
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观察物体第二课时（5篇范文）
观察物体第二课时
教学内容：新课标人教版五年级上册第41页
教学目标：
1．通过观察使学生认识到从不同位置观察物体，所看到的形状可能是不同的。
2．通过观察实物，能正确辨认从正面、 -
浮力学案(第3课时)(新)
温馨提示：请妥善保管好每一份学案，以备检查） 《浮力》学案（第3课时） 班级： 组别：姓名： 一、 知新必备： 1、【物体的浮沉与浮力F浮和重力G物的关系】 （1） F浮_____G物， 物体上浮 （2） F浮___
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第3课时平移 台儿庄 张超
平移 教学内容：青岛版三年级数学上册41—42页的平移内容 教学目标： 1、结合实例及学生的生活经验，感知平移现象。 2、能在方格纸上画出一个简单图形沿水平或竖直方向平移后的图
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秋天的歌第3课时
第三课时（第十二周） 教学内容： 1、学唱《雁儿飞》。 2、为《雁儿飞》伴奏。 教学目标： 1、在欣赏自然美、艺术美的过程中，引起对美好生活的向往与热爱。 2、用柔和、连贯的声音唱
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家庭安全教育教案(第3课时)
【安全教育教案】家庭安全用电第三课时触电的救护一、触电的类型：两种类型的触电：[师生实验]：模拟触电受试的同学(或几个同学手拉手)，两手接触变压器原线圈的两个接线；副线圈的一
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第3课时 练习课(教案)
第3课时练习课 【教学内容】 教材第29-32页练习七。 【教学目标】 1.通过分一分，看一看，培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语言表达能力。 2.让学生选择不同的标准进
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第3课时感受文化影响
第二课 文化对人的影响 一、【教学目标】： 1、知识目标 文化对人们交往行为和交行方式的影响 文化对人们实践活动、认识活动和思维方式的影响文化对人的影响的特点：潜移
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第三单元 第7课 第3课时
第3课时 我国的宗教政策 一、全面正确地理解我国的宗教政策 1．我国的宗教政策 我国实行____________________政策，依法________宗教事务，坚持__________________的原则，积极引导
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《中庸》第3课时教案[精选五篇]
《中庸》第三课时教案 【教学内容】 仲尼曰：君子中庸，小人反中庸。君子之中庸也，君子而时中，小人之反中庸也，小人而无忌惮也。 【教学目标】 1、借助拼音正确、流利地朗读课文，能
