专题：地理板图板画比赛
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浅谈地理教学中的板图板画（5篇）
浅谈地理教学中的板图板画 摘要：在地理教学中，经常需要地图教学和板画设计，运用灵活的板图板画使师生能够共同参与其中，从眼、耳、脑、手、嘴等多重感官感受教学过程，实现图文转
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高中地理教学论文：浅谈高中地理中的板图板画教学
高中地理教学论文：浅谈高中地理中的板图板画教学 高中地理新教学大纲关于“人类的旅游活动”的知识要求，可以理解为以下几个方面。一、旅游资源的概念、分类及其三大价值 “
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浅谈我对板图板画教学的几点认识（5篇材料）
浅谈我对板图板画教学的几点认识 【内容提要】 板图、板画在初中地理教学中的作用是显著的。它不仅充分体现了地理的基本特点—知识和 图像的不可分割，而且，它以黑板作为地理
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地理学科填图比赛活动
地理学科填图比赛活动
主题：填中国地图、抒爱国情怀
组织者：王宗兴
时间：2014年4月
一、指导思想
为了激发学生对地理学科的兴趣，提高学生填写地图的能力，感受中华人民共和国幅员 -
八年级下地理教案(星球板)
第五单元 我国的地理差异 第1课 四大地理区域 【教学目标】 知识目标 1.初步理解区域划分的依据 2.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因； 3.在地图上找出秦岭、
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燃灯中心小学数学教师基本功比赛试题(板书板画部分)5篇
燃灯中心小学数学教师基本功比赛试题（板书板画部分） 题1：板书并完成该例题解题过程：
王师傅计划做一批零件，第一天做了计划的，第二天又做了余74
下的，这时还剩下42个零件没做，王师傅 -
乒乓球直板技术以及比赛经验总结
教你几招直拍绝技 绝技一：正手突击。这是直板特别是中国直板的一大特色技术，不仅横握球拍的欧洲选手不会也不可能会，就是亚洲日韩选手也因为握拍原因而不曾掌握。因此，这是最具
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地理优质课比赛及研讨会[精选五篇]
关于举行“2011年内江市初中地理优质课评比”和“新课程教材教法研讨会”的通知 各县（区）教研室、市直属中学： 为了进一步推动基础教育课程改革，切实提高我市初中地理教师业务
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板画在地理教学中的有效性应用论文★
一、原图简化可以有效地培养学生的思维能力原图是指地理教科书中的插图、附图以及教学挂图的原有图幅而言。这些图幅，有的内容与教材内容结合不够紧密；有的内容所反映的地理事
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初中地理“以图导学”教学方法浅析（优秀范文5篇）
初中地理“以图导学”教学方法浅析 摘 要：在现在的初中地理在当下的初中教育中是占着一定的重要成分。而且，地理对学生的影响也是很大的。并且，随着我国教育事业的发展，初中地理
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构建思维导图,提升地理逻辑思维能力（汇编）
构建思维导图,提升地理逻辑思维能力 【摘 要】思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，各级主题逻辑联系紧密。逻辑思维能力是解决地
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高中必修地理1配合教案用图
气压带风带对地理环境的影响 配合教案要用到的教学图 三圈环流 气压带风带的季节移动 海陆分布对大气环流的影响（北半球VS南半球） 季风环流
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智识亿年南太行 图介地理古陵川[精选]
智识亿年南太行 图介地理古陵川 ------山西陵川王莽岭国土资源科普基地建设 2011年工作报告 2011年7月，山西陵川王莽岭国土资源科普基地获国土资源部国土资源科普基地评审通
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初中地理以图导学教学模式实践探析
初中地理以图导学教学模式实践探析 【摘要】随着时代的发展，教学多样化是必然的发展趋势。地理知识的学习不能仅仅限于灌输式教学。目前根据我国初中生思维发展的特点和学习
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《一次函数图象的应用》优质课比赛教案（精选五篇）
《一次函数图象的应用》优质课比赛教案 1、一次函数的概念 若两个变量x、y间的关系式可以表示成y=kx+b（k、b为常数，k≠0）的形式，则称y是x的一次函数（x为自变量，y为因变量）特别地，当b
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零部件测绘与CAD成图技术比赛方案
昆山第二中等专业学校零部件测绘与CAD成图技术项目 比 赛 方 案 一、 竞赛说明 （1）命名说明： 1.文件夹命名要求：在D盘的根目录下，创建参赛选手文件夹，文件夹以“竞赛号”命名，如参
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高考地理区域定位和填图精品专辑 必下精品概要
地理空间定位与小区域识别 4.世界主要海峡(附好望角和运河 6°55°N 二、中国定位 1 .中国区域划分 2.以城市(控制点为中心,确定其周围的地理事物—— 控制点周围地理事物
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浅析思维导图在初中地理教学中的应用
浅析思维导图在初中地理教学中的应用 【摘 要】思?S导图是一种促进学习和思考的有效工具，把思维导图应用于地理教学，符合新课程标准的要求，帮助师生掌握正确有效的学习方法策略
