专题:对外汉语教学研究发展
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对外汉语声调教学研究
对外汉语声调教学研究 付欣芳 摘要: 声调是大多数汉语学习者掌握汉语语音的最大障碍。由于受母语负牵移的影响,常常存在发音偏误。通过对目前声调教学研究的现状分析,及不同国
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对外汉语教学研究综述
近五年来对外汉语课堂教学过程研究综述
09对外汉语 蒋小莹
学号:090101110
【摘要】对外汉语教学历来重视课堂教学的过程,作为第二语言教学的中心环节,课堂教学在全部教学活动 -
分析关于对外汉语语法教学研究
才子城社会科学毕业论文 分析关于对外汉语语法教学研究——针对方法和理论研究 【论文摘要】对外汉语语法教学是对外汉语教学中重要的一个环节,其目的是让学生掌握汉语的语言
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对外汉语商务写作课教学研究
浅谈商务汉语高级写作课的课堂教学
摘 要:本文先对对外汉语写作课的课堂教学的相关内容进行说明,接着通过本人的实践经验,主要探索商务汉语高级写作课的课堂教学,指出具体的教学 -
对外汉语教学研究毕业论文开题报告
编号 111112127 本科生毕业论文开题报告 针对外国留学生的儒家文化因素教学研究 学生姓名 专 业 学 号 指导教师 学 院 杨滟艳 对外汉语 111112127 王立洲 文学院 二〇一
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对外汉语中的汉字教学研究
对外汉语中的汉字教学研究 摘要:对外汉字教学的目的,是让第二语言学习者在对汉字符号体系有基本了解的基础上掌握并运用一定数量的汉字。有关汉字认知的研究必须从“家族”入
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二十年来对外汉语教学研究热点回顾
二十年来对外汉语教学研究热点回 发布时间:2010-9 -[作者简介]崔永华,北京语言大学教授,从事对外汉语教学和相关研究。 以下简要说明讨论20年来对外汉语教学研究的八个热点
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对外汉语语音及语音教学研究 孙德金(精选)
汉语教学专题研究书系 总主编 赵金铭 商务印书馆出版 对外汉语语音及语音教学研究 主编 孙德金 上编 汉语语音本体研究 第一章 汉语语音 第一节 壹 普通话的语音标准和语音
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动补式复合词的对外汉语教学研究
动补式复合词的对外汉语教学研究 提要: 在对外汉语教学中,学习者系的汉语动词的最大问题是:不了解该动词于母语中相应对的动词在表意上是否存在一致,是否可以规则性类推使用,存在
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对外汉语部分基本词汇的文化内涵及其教学研究[合集五篇]
对外汉语部分基本词汇的文化内涵及其教学研究 摘 要:语言和文化密不可分,文化内涵主要表现在语言词汇方面。本文首先介绍对外汉语词汇文化内涵研究的意义以及对词汇文化内涵教
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对外汉语教学研究——以“了”字为例[五篇材料]
对外汉语教学“了”字研究 作者:陈信 (三峡大学文学与传媒学院邮编:443000) 摘要:朱德熙先生曾说:“对外汉语教学必须依靠汉语研究,否则就会变成无源之水,无本之木,这是根本。”本文
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对外汉语教师的国外的发展情况
对外汉语教师的国外的发展情况 目前全世界学习汉语的人数大约在3000万-4000万之间 ,从事汉语教学的老师仅为4万人左右,学生与老师的比率几乎是1000:1,100个国家超过2500多所大学
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函数概念的发展和教学研究
函数概念的发展和教学研究
(华中师范大学数学与应用数学黄样430079)摘 要:数学概念对数学发展的作用是不可估量的,函数概念对数学发展的影响,可以说是贯穿古今、旷日持久、作用非 -
对外汉语教学在中国的发展
对外汉语教学在中国的发展是相对比较晚的,它是随着新中国建立,中国对外交流逐渐增多才发展而来的。 1950年7月,清华大学正式成立东欧交换生中国语文进修班,这可以看做是新中国对
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课程与教学研究的历史发展
课程与教学研究的历史发展 1、1918年,美国著名教育学者博比特(F.BOBBITT)出版《课程》(The Curriculum)一书,一般认为这是课程作为独立研究领域诞生的标志。 2、博比特继1918年出
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字理教学研究促进教师发展
字理教学研究促进教师发展 2011年10月,我校向字理教学研究中心申报了《掌握析词方法 提高析词能力》课题。根据总课题组、县教研室的要求和我校课题研究计划,我校字理课题组各
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对外汉语
2010年11月的第三周顺利通过了郑州大学的笔试和面试,经过漫长的等待,终于接到了国家汉办的面试通知: 时间:2011年2月20日下午13:00 地点:华东师范大学物理楼 面试内容: 1.综合能
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对外汉语
学习对外汉语教学概论的收获 这学期我们学院开设了对外汉语教学概论这门课程,余老师细心教导,从对外汉语教学的历史地位,现状和发展趋势几方面认真给我们分析了对外汉语教学概