专题：导有服务教案
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领 导 有 方
领 导 有 方备注：最新正在努力提升自己的领导商数，读到余世维先生的领导有方后，感触很深，摘录以下几点，供大家参考。第一章 如何才能领导有方领导者应该具备什么才能怎样提升你的
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为人民服务导学稿
演讲和演讲词： 在某一特定的、正式的场合，面对听众把自己对某一问题或事件的看法较为系统全面地说出来，这就是演讲。演讲时所说的内容就是演讲词。 在内容上，应视有关集会或活动
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因为有你作文导写（最终定稿）
【作文题目】
读下面一段文字，按要求作文。（60分）
你是花丛中的一只蜜蜂，因为有你的勤劳，花才显得特别鲜艳；你是高山上的一棵松柏，因为有你的挺拔，山才显得特别巍峨；你是大海里的一朵 -
吃水不忘挖井人导教案
小学 语文 导教案科目语文年级一年级备课教师王洪磊课题吃水不忘挖井人课时第二课时备课时间2021.1.13教学目标1.认识“广、心”2个偏旁，会写“井、乡”等7个字和
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海洋导教案[★]
1 畅游海洋产业园 教学目标： 1初步了解海洋旅游业及其对当地发展的促进作用。 2、初步了解海洋产业的发展趋势，感受海洋产业与人们生活的 密切联系。 3、初步了解海洋产业绿
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秦兵马俑导学 教案
《秦兵马俑》 第二课时 教学设计 教学目标： 1、正确流利、有感情地朗读课文。 2、了解课文是从哪两个方面具体介绍秦兵马俑的。 3、能通过具体的词句体会课文用列数据、举例
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《咕咚》导学教案
学习目标：1、认识13个会认字，能正确书写8个会写字，学习两个新部首“羊字头’’和“足字旁”2、正确、流利、有感情地朗读课文。重难点：体会听到任何事情，要动脑筋想想或看看，才能
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《为人民服务》导学案
《为人民服务》导学案
编者：吴丹玉
学习目标、
1、了解演讲词的一般特点，积累演讲知识。
2、理清各段的内容，弄清作者的演讲思路。
3、理解论点、论据、论证三要素之间的关系。 -
车管导行服务规范
海韵东方服务中心
车场导行服务规范导行服务要领：注意观察、使用手势、跑步服务
1、站位。
停车场导行人员站立于地上001号车位处，秩序维护员站立于冷却塔对面靠近监控室车道 -
为人民服务导学案
《为人民服务》导学案
课题《为人民服务》
班级授课时间：月日星期主备人：岳向明 教学目标：
1．会正确读写本课的生字，会组词，能理解“重于泰山”“轻于鸿毛”“死得其所”“精兵简 -
承担责任,服务社会导学案
专题八懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意
识，做负责任的公民（导学案）姓名
1责任
A 含义：。
B 产生：
C 来源：责任来自于他人的承诺，分配的任务，上级的任命，职业的要求 -
导服部接待服务流程
导服部接待服务流程
1. 提前一天和营销部对接一份团队名单，了解团队名称、人数、到达时间。
2. 准备导游解说词，检查解说语音系统并与各景点项目负责人沟通团队情况，接待准备。 -
导税服务制度（最终版）
导税服务制度 为全面加强办税服务厅规范化、标准化建设，进一步提高服务水平，提升办事效率，健全纳税服务体系，保护纳税人合法权益，特制定本制度。 第一条 本制度所称导税服务，是
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有关于服务的承诺书[范文]
为提高企业知名度，树立企业形象，本着“一流的产品、一流的质量、一流的信誉、一流的服务”的宗旨，以“最优惠的价格、最周到的服务、最可靠的产品质量”的原则，郑重承诺：一、基本
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我有一个梦想导学案范文合集
我有一个梦想导学案 题14 我有一个梦想学习目标1．能正确读写下列词语：枷锁、兑现、蜕变、匿迹、骇人听闻、义愤填膺、心急如焚、摇摇欲坠、磐石、蜿蜒、萎缩等词语。2．了解演讲
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7 背影 导学案 有答案
课题：7背影 主备 万芬芬 授课班级 七1班 姓名 【学习目标】 1. 整体把握课文内容，理清文章线索。 2．学习从独特视角刻画人物的方法；品味朴实无华却饱含感情的语言。 3．体会文中
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做一个有尊严的人导学案（范文模版）
班次：姓名：武陵区丹洲中学导学案
七年级思想品德学科《做一个有尊严的人》
【学习目标】
了解每个人都应该有自己的尊严和骨气，懂得自尊和自耻，理
解自尊和尊重他人是获得尊重的 -
一路有你作文导写
《一路有你》作文导写 【文题呈现】 请以“一路有你”为题写一篇文章，除诗歌外文体不限，不少于800字。 【写作指导】 “一路有你”，是2009年9月南通市高三语文第一次调研考试的
