专题：对语文教学的要求
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对小学语文教学提出的几点要求
黄良街道中心学校 开展送教下乡活动时区教研室教研 员李浩纯同志对小学语文教学提出的几点要求 （摘要） 一、目前小学语文教学存在诸多问题 （一）教师不能深入钻研教材 部分同志对
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2013语文教学要求（★）
跟语文老师聊教学： 走向扎实、高效的语文教学近几年，语文教学自上而下面临着较大的变革，特别是我们烟台的变革更加迅猛，几乎是一年一大步。我们每个语文老师都在不断学习、反思
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新课标对小学语文朗读教学的要求
新课标对小学语文朗读教学的要求 《语文课程标准》对朗读教学非常重视。四个学段的阅读部分都率先强调:“能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。”在教学建议部分也提出
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新课标对一.二年级语文教学的要求
新课标对一--二年级语文教学的要求 （一）识字与写字 1．喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 2．认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写。 3．掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按
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语文教学常规要求
小学语文教学常规要求 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，是工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素
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浅谈对小学生语文作业的要求
浅谈对小学生语文作业的要求 新课程下的语文家庭作业不仅是对课堂所学知识的巩固，更是课堂教学的延伸和拓展，不仅注重知识的获取，更注重能力的培养。如果我们语文老师懂得如何
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小学语文新课标中对小学语文字词教学的要求
小学语文新课标中对小学语文字词教学的要求：培养学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生主动识字的愿望和主动识字的习惯，使学生具有独立识字的能力。“师者，传道、授业、解惑者也
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语文教学常规的若干要求
语文教学常规的若干要求 全体语文教师必须在语文课程标准的指导下，按教学常规要求，制定教学计划，做好备课、上课、批改、辅导、教学评价和教学总结、研究等工作，切实提高语文教
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小学语文教学常规要求
小学语文教学常规要求 ★总体要求：写好字、读好书、作好文、做好人。 ★教学重点：写好字、做对题。 一、备课： 1、教师必须有备课，可以是纸质备课或电子备课，课时要齐全，要有圈画
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语文教学的目的及要求
语文教学的目的及要求 “在小学语文教学的基础上，指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使他们具有基本的阅读、写作、听话、说话的能力，养成学习语文的良好习惯。在教学过程
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新课改对小学语文教师的要求
新课改对小学语文教师的要求
张寨镇实验小学：王丽军肖进科 在举国进行的新课改大浪潮中，莘县教育也迎来一次课改高潮。第一批课改学校验收，有成功也有不足。成功的地方我们可以 -
信息技术教学对教师的要求
信息技术教学对教师的要求 面向信息技术与教学深度融合的教学要求教师具有多方面的综合能力，不再强调技术本身的能力，而是以课程为主的整合能力。这里主要分析一些重点要素，按
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浅谈语言教学对语文教改
浅谈语言教学对语文教改的重要性 语文教学是语文教学的主要内容，加强语言教学对语文教改有至关重要的作用。 一、有利于体现语文学科的基本性质和语文教学的基本任务 明确语
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对语文教学的一点体会
对语文教学的一点体会多年的语文教学工作，让我对教学的规律有了一点体会。经历了从应试教育到素质教育的转变，我对教学有了更深的理解。而参加了国培培训之后又让我反思了以前
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对语文教学的看法
对语文教学的看法 我是一位小学语文教师，从教以来，一直都承担语文课程教学，对语文教学有着一些想法，试谈如下： 一、激发学习兴趣，提高语文素养。 语文是一门知识性极强，内涵极为丰
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对语文教学的几点反思（汇编）
对语文教学的几点反思
卢氏县育才中学耿云飞
一、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力
“兴趣是最好的老师。”要想让学生喜欢某一门课，进而提高学习成绩，就必须要让他对这门课 -
对语文教学的几点反思
对语文教学的几点反思 田头小学 安四清 2010-4-10 新课标是这样高度概括语文教学地位的：“语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”但是近几
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语文《对对歌》教学反思
一直认为，识字写字课在低年级是最枯燥、最难上好的课。正因为如此，我们年级组选择了执教自己至今还没敢当众上过的识字写字课《对对歌》。《对对歌》的内容是一首琅琅上口的反
