专题：高二数学不等式讲义

  • 高二_不等式的证明讲义

    时间：2019-05-14 11:36:46 作者：会员上传

    高二数学不等式同步辅导讲义 第1讲 不等式的证明 一、辅导内容 不等式证明的方法与技巧 二、学习指导 不等式的证明主要研究对绝对不等式的变形、化简。其原理是利用不等式

  • 高二数学不等式练习题及答案(经典)

    时间：2019-05-15 10:53:18 作者：会员上传

    不等式练习题 一、选择题 1、若a,b是任意实数,且a＞b,则 ( ) （A）a2＞b2（B）b11＜1 （C）lg(a-b)＞0 （D）a＜b a222、下列不等式中成立的是 ( ) 1+a≥2 (a0) at111（C）＜(a＞b) （D）a2≥at(t＞0,a＞0,a1)

  • 高二数学不等式的证明

    时间：2019-05-14 16:00:33 作者：会员上传

    高二数学不等式的证明(二) [本周学习内容]不等式证明中的综合证明方法： 1. 换元法：通过适当的换元，使问题简单化，常用的有三角换元和代数换元。 2. 放缩法：理论依据：a>b,b>ca.c，找

  • 专题1、不等式讲义

    时间：2019-05-13 21:42:14 作者：会员上传

    “登峰”辅导伴你行第 1 页 共 1 页
    专题1、不等式性质及解不等式讲义
    类型一、不等式性质
    基本知识点要求：能熟练应用不等式性质.
    题型1、不等式性质考查.
    例1．若,满足
    2
    2，则

  • 数学竞赛教案讲义(9)——不等式

    时间：2019-05-15 07:17:17 作者：会员上传

    第九章 不等式 一、基础知识 不等式的基本性质： （1）a>ba-b>0；（2）a>b, b>ca>c； （3）a>ba+c>b+c；（4）a>b, c>0ac>bc； （5）a>b, c0, c>d>0ac>bd; （7）a>b>0, n∈N+an>bn; （8）a>b>0, n∈N+nanb; （9）a>0, |

  • 高二数学不等式综合应用测试题

    时间：2019-05-13 21:42:09 作者：会员上传

    1. 函数ytogx512x3的定义域为（）A. 5,B. 5,C. ,35,D. ,3 2. 实数a、b满足b＜a＜0，则下列不等式①1a1b1x3＞②a＜b③221a＞1b④a＞b 其中正确的个数为（）A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个 3. 不等式＞1的

  • 高二数学不等式的证明6

    时间：2019-05-14 14:06:08 作者：会员上传

    6.3 不等式的证明（六） 教学要求：更进一步掌握不等式的性质，能熟练运用不等式的证明方法：比较法、综合法、分析法，还掌握其他方法：放缩法、判别式法、换元法等。 教学重点：熟练运用

  • 高二数学----不等式的证明题及解答

    时间：2019-05-13 03:59:46 作者：会员上传

    不等式的证明训练题及解答一、选择题(1)若logab为整数,且loga1122>logablogba,那么下列四个结论①>b>a②logab+logba=0bb③00,且xy≤axy成立,则a的最小值是（）2(5)已知a,b∈R,

  • 不等式第二次课讲义

    时间：2019-05-13 21:42:32 作者：会员上传

    不等式讲义Ⅱ1、排序不等式：anan1a1，bnbn1b1，则：nnknkak1bkak1bikak1kbnk1(其中i1,i2,,in是1,2,,n的一个排列)1212121例1：x,y,zR,求证：○yzxzxyxyz2xyz；○xyzyzxzxyx10y10z102、均

  • 高二不等式复习

    时间：2019-05-14 13:43:32 作者：会员上传

    高二不等式复习 本周重点：复习不等式一章的整体知识结构 本周难点：进一步深化不等式应用的思想和方法 本周内容： 1、不等式的性质是证明不等式和解不等式的基础。不等式的基本

  • 高二数学 不等式教案13 苏教版5则范文

    时间：2019-05-12 17:29:48 作者：会员上传

    第十三教时 教材：复习一元一次不等式 目的：通过复习要求学生能熟练地解答一元一次和一元二次不等式，尤其是对含有参数的一元一次和一元二次不等式，能正确地对参数分区间讨论。

  • 不等式证明方法讲义（五篇范文）

    时间：2019-05-15 14:10:27 作者：会员上传

    不等式的证明方法一、比较法1. 求证：x2 + 3 > 3x2. 已知a, b, m都是正数，并且a < b，求证：ama bmbab23. 已知a, b都是正数，并且a  b，求证：a5 + b5 > a2b3 + a3b2作商法1.设a, b  R，求

  • 高二数学学案---不等式不等式基本性质(续完)-高二数学学案_118_411

    时间：2019-05-15 05:48:50 作者：会员上传

    第二教时 教材：不等式基本性质（续完） 目的：继续学习不等式的基本性质，并能用前面的性质进行论证，从而让学生清楚事物内部是具有固有规律的。 过程： 一、复习：不等式的基本概念，充要条

  • 数学常用不等式5篇

    时间：2019-05-14 16:00:51 作者：会员上传

    一：一些重要恒等式 1： 2： 3： 4： 5：三角中的等式（在大学中很有用） 6:欧拉等式二重要不等式 1:绝对值不等式 (e是自然对数的底，i是虚根单位） (别看简单，常用) 2：伯努利不等式 (xi符号相

  • 高二语文第一课教学讲义

    时间：2019-05-15 05:33:07 作者：会员上传

    高二语文第一课教学讲义一、导入1：每个人都有属于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢。
    相识是一种缘„„(为什么) (因为)于千万人之中 ，遇见你所遇见的人;于千万

  • 七年级数学不等式课件

    时间：2019-05-11 20:57:10 作者：会员上传

    教学目标:通过对具体实例的学习，使学生能够了解生活中的不等量关系，理解不等式的概念，知道什么是不等式的解，为以后学习不等式的解法奠定基础.知识与能力:1.通过对具体事例的分

  • 高三数学均值不等式

    时间：2019-05-13 21:42:04 作者：会员上传

    3eud教育网 http://百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！3.2 均值不等式 教案教学目标：推导并掌握两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数这个重要定理.利用均值定理求

  • 2013高考数学均值不等式专题

    时间：2019-05-13 21:42:09 作者：会员上传

    均值不等式归纳总结ab(ab2)2ab222(当且仅当ab时等号成立）当两个正数的积为定值时，可以求它们的和的最小值，当两个正数的和为定值时，可以求它们的积的最小值，正所谓“积定和最