专题：高二英语m6u2教案
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高二英语M6U2教案
牛津高中英语教学设计 【教041】 主备人：史明阳审核人：朱为良2013.11.12 教材：牛津高中英语(模块6)高二上学期 文档内容：教学设计—教案 单元：Unit 2 What is happiness to you?
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四年级英语下册M6U2教案
四年级英语下册 Module6 Unit2 Was it a big city then? 教学目标： 1.全体学生能理解词汇village。 2.全体学生能运用词汇village。 3.全体学生能运用Was it a big city ?这
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高二英语公开课教案
高二英语公开课教案Teaching aims
Get students to learn the useful new words and expressions in bold in this part：
Teaching important points
Get students to learn -
高二英语公开课教案
高二英语公开课教案 By Quan Liling TEACHING MATERIAL: Lesson 30, Unit 8, SEFC2A CLASS: Class 248, Senior II TIME: Friday, November 15, 2003 TITLE: First aid Ⅰ.T
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高二英语复习教案
高二英语复习教案（4） （SB2-units7-8） 一、单元考点提示 1.词汇 settle, struggle, freeze, exploit, refer, block, average, be famous for, a great deal of, make use of, cl
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M6U2教学设计修改稿
科目：英语 年级：二年级 教学设计：吴晓彬 审核：王文娜 时间： 2016.4.25 编号：18 Module 6 Unit 2 My grandma usually cooks. 教学设计 【教学目标】 1.能听说认读单词cook,her,go
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四下M6U2教学设计[范文]
四年级下册M6U2 Let’s have fun this Saturday!教学设计 一、 教材分析 本课主要学习内容是说明计划或打算，出现了一般现在时的多种结构，强化英语动词的时态概念。文中出现的
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高二英语下学期Unit10教案
新高二Unit10 New words: 1.frightening adj. fright---n. the feeling of fear 惊吓；恐怖with fright =with fear I was shocked with fright/ fear. frighten—vt. fill
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高二英语省略语法教案
高二英语省略语法教案 1)省略主语：祈使句中通常省略主语，但为了强调也可以使用主语。例如 Stop singing and start to prepare for your recitation. 不要唱了，开始为背诵做些
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高二英语Unit 3教案
高中英语教学资源库 Unit 3 Life in the future Period One Teaching aims: 1. Talk about life in the future. 2. Practice making predictions. Teaching procedures:
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高二英语friendship教案2
Module Three Listening & Everyday English & Task & Grammar 2 我的目标：1、获取细节信息，并从听力材料中掌握remember, regret 等的“to do”“doing”的区别. 2、讨论Tas
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高二英语big business教案
Unit4 big business-grammar学案 一．快捷识记 I． 过去分词作状语所表示的意义： 过去分词短语作状语，可表示时间，原因，条件等，可发展为一个状语从句。过去分词作状语可分为： 一般式
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高二英语阅读理解教案
高二英语阅读理解教案objectivesto practise reading for inference.to practise making opposites of adjectives using a prefix.to practise talking and writing about
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高二英语说课教案
高二英语说课教案 Unit 8 first Aid （一）学情分析： 本单元以first Aid为话题，旨在通过单元学习，使学生能了解急救知识，让其面临危险时会自救。通过 阅读掌获根据主题阐述具体细节
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高二英语
2013-2014学年上学期高二期中英语试题参考答案听力部分：
1----5 AAACC
单项选择：
21-25 AADBD
完形填空：
36-40 BAABB
阅读理解：
56-60 ACBBD
短文改错：
第一行：a-an; with-by 第 -
高二英语
高二英语工作总结 自成为教师以来，我就立志当一个可以点石成金的智者。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气
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高二英语
Module Two
词汇
highlight n. 最重要的部分chart n. 图；图表prom n. 高中生的正式舞会peer n. 同龄人mediator n. 调解员forever adv. 永远
settle v. 解决have fun 玩得开 -
新m6u2 四年级下册 英语教案
Module6 Unit2 Happy Halloween! 一．教学目标 知识与能力 1. 能熟练运用“Can I have„?/ Can you „?” 2. 能够掌握模块单词。 3. 了解关于万圣节的知识 过程与方法 运用
