专题:概念图在评价中的应用
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概念图在教学中的应用
用概念图进行教学的好处 概念图为教育教学改革注入新的活力。思维地图已经开始被人们关注,它以直观形象的方式进行表达和思考,非常接近人的自然思维过程。概念图极大地提高了
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概念图评价研究
概念图评价研究
Goldsmith和Johnson(1990)描述理想评价应该具备四个特征:客观的、可信的、受作答情景影响最小的、能够捕获被测知识的结构特征。传统的评价方式无法检测学习者 -
概念图和思维导图在教学中的应用
概念图和思维导图在教学中的应用 概念图( Concept Map) 是康乃尔大学的诺瓦克( J.D. Novak) 博士根据奥苏贝尔(David P. Ausubel)的有意义学习理论提出的, 是用来组织和表征
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对概念图在初中生物教学中应用的思考(汇编)
对概念图在初中生物教学中应用的思考 溧阳市上黄中学 余朝阳 【关键词】概念图教学是一种较新的教学方法,概念图为学生提供了记笔记、建构知识结构、复习巩固知识和自我评价
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概念图在小学作文教学中应用分析2000(5篇范例)
概念图在小学作文教学中应用分析 此文章不是作者本人所写,是别人所写,并且没有经过写作人员的同意,所以只能将文章发到网上,如果作者用这个文章评职称,将会告其侵权 作文可以包容
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思维导图和概念图在化学教学中的应用
目录 摘要 ..................................................... 2 关键词 ................................................... 2 Abstract: ......................
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浅谈概念图在高中生物学教学中的应用[五篇范例]
浅谈概念图在高中生物学教学中的应用 摘 要:概念图是用来组织和表征知识的工具,其在教与学中具有多方面应用:教学设计工具、内容呈现工具、知识关联工具和协作学习工具。概念图
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概念图在课堂教学各环节的应用
概念图在课堂教学各环节的应用 梁锦明 广东碧桂园学校 三年前,一次偶然的机会,我接触到Inspiration这个工具,由此了解了概念图的一些基本概念,并尝试着在我的教学设计中加入概念
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档案袋评价在农村美术教育中应用
档案袋评价在农村美术教育中应用
綦江县新建学校:刘军
摘要:
档案袋评价是当前的一种新的自主性评方式,在农村学校实行档案袋评价有点非常现实的意义。实行档案袋评价从两方面 -
激励性评价在课堂教学中的应用
激励性评价在课堂教学中的应用 激励性评价在课堂教学中的应用 作者原创 激励是学生进步和成功的催化剂和推进器。心理学研究显示:鼓励、肯定、赞许能增添人的自信心,而自信心
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活动表现评价在新课程中的应用
活动表现评价在新课程中的应用 新一轮课程改革强调建立促进学生全面发展的评价体系,明确提出了:“评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生
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概念图inspiration在小学高年级信息技术课堂教与学的应用
概念图inspiration在小学高年级信息技术课堂教与学的应用 广州市天河区体育西路小学 王琳玲 摘要:本文从概念图应用于教学的理论出发,主要论述在小学高年级信息技术课堂中,如何
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在实际应用中
A1、在实际应用中,统计的含义是指统计工作、统计资料与统计学。 2、构成总体总体,必须同时具备同质性、大量性与差异性。 3、要了解某工业企业的文化水平,则总体单位是的每一位
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教师专业成长档案袋在教师评价中的应用(范文)
教师专业成长档案袋在教师评价中的应用 评价其实可以看成是一种聚焦信息,围绕信息的选择、收集、加工与展示进而形成评判的过程。同时,对信息的反思、交流、反馈贯穿于整个评
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浅谈舒适护理在神经内科护理中应用的效果评价
浅谈舒适护理在神经内科护理中应用的效果评价 【摘要】目的:通过在本院神经内科住院患者中随机抽取120例患者实施舒适护理的效果观察,来推广舒适护理在神经内科中的应用。方法
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建构主义在网络课程评价设计中的应用
建构主义在网络课程评价设计中的应用 基于建构主义网络课程的设计与实现 彭 立 乔爱玲 王 楠 长春市东北师范大学电化教育系、 130024 天津师范大学现代教育技术实验中心 30
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浅谈课堂评价在小学语文教学中的应用
浅谈课堂评价在小学语文教学中的应用 在新课程理念的指导下,新一轮教学评价的改革也在如火如荼的进行着,各种评价方法也充实着小学语文课堂,大多数课堂教学中要求教师能以兴奋
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表现性评价在信息技术教学中的应用体会
表现性评价在信息技术教学中的应用体会
在信息技术的教学中,除了有对原理方法的理解、技能的形成,更多的是对学生信息素养的培养。 仅在教学结束后通过纸笔测验可以对从简单到