专题：郭五林申论第九讲教案
-
郭五林再谈如何应对《申论》考试
中国申论研究第一人郭五林再谈如何应对《申论》考试 中国申论研究第一人郭五林再谈如何应对《申论》考试 申论，取自孔子的“申而论之”，即申述、申辩、论述、论证之意。它既
-
林寿数学史教案-第九讲：19世纪的几何
第九讲：19世纪的几何 1、几何学的变革 几何学的基础：现实空间与思维空间。 1.1 微分几何平面曲线理论17世纪基本完成。1696年洛比塔（法，1661－1704年）的《无穷小分析》完成并传播
-
申论研究专家郭五林提示：申论作文结构要讲规范性
申论研究专家郭五林提示：申论作文结构要讲规范性 申论文章的结构顺序，主要是按照时间顺序和逻辑顺序来进行，也就是按照纵式结构来进行的，这就是“申”，引申，延伸，拓展，展开。但这种
-
《机械制图教案》第一章第九讲范文
第九讲 §2—4 直线的投影 课题：1、直线的投影图 2、直线对于一个投影面的投影特性 3、各种位置直线的投影特性 4、一般位置直线的实长和对投影面的倾角 课堂类型：讲授 教学目
-
社会心理学第九讲大全
第九讲利他、冷漠与侵犯一、 利他、冷漠与侵犯
1．利他行为的概念
⑴定义：是一种不期待回报的自愿的助人行为(Leeds,1963;Krebs,1970)。 ⑵特点：自愿的；以利他为目的；不期待回报；利 -
第九讲讲稿 人口问题
第十一讲讲稿 人口问题 第一节 中国历代人口 一、历代人口数 我国现存最早的一项全国性和分政区户口统计数为西汉元始二年（公元2年）的6000万。清光绪三十四年（1908年）实施了第一
-
第九讲 抗日战争总结
第九讲 日本发动侵华战争与中国各方反应 1931年爆发的日本对中国的侵略战争是中国近代史上极为重要的事件，关系到中日两国的命运。对于发动侵略战争的日本而言，战争的结果影响
-
2018小升初第九讲(学案)
夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮 2018小升初第九讲（学案） 一、背诵积累 秋词 刘禹锡 唐 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到
-
第九讲劳动合同终止
第九讲 劳动合同终止（上）
劳动合同终止的情形 根据《劳动合同法》的规定，有下列情形之一的，就可以终止劳动合同： 第一，劳动合同期满的； 第二，劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的 -
第九讲如何开场如何结尾
第九讲如何开场如何结尾精彩开场白的设计精彩的开场白，需要一个非常吸引人的引子。这个引子就像一个钩子，一开始就死死地钩住听众的心。引子可以是故事、幽默、事实，也可以是问
-
第九讲 汉乐府赏析
第九讲汉乐府赏析——《悲歌》与《古歌》 一、古典诗歌的“悲”与“愁”：中国古典诗歌以抒情诗为主流。抒情诗歌又多以写悲愁内容或情感为主。何以形成这种文学现象呢？原因或
-
第九讲 逻辑问题
第9讲 逻辑问题 名侦探 原名工藤新一，帝丹高中二年极学生，被誉为“日本警察的救世主、平成年代的福尔摩斯”。名句：真相永远只有一个！（There is always just one truth!） 除去
-
2013郭香林总结
冀中能源峰峰集团小屯矿机电区工 作 总 结机电区
2013年11月1 6日
第一部分：2013年机电工作总结
2013年以来，小屯矿机电区全体干部职工认真学习邓小平理论和科学发展观，认真贯 -
美术教案-第九讲 中国古代壁画-教学教案
第九讲 中国古代壁画
一、教学目的：
1、通过壁画这种古老独立的绘画形式，了解壁画艺术发展的悠久历史和当时社会经济文化以审美意识。
2、通过作品使学生了解、欣赏中国古代壁 -
第九讲 汽车点火系教案[五篇模版]
第六章 传统点火系 课时：2学时授课内容： 第一节 点火系的作用及分类 第二节 传统点火系的组成及工作原理 目的要求： 在了解点火系的作用及要求的前提下，掌握传统点火系的组成及
-
申论讲规范性
申论讲规范性 申论文章的结构顺序，主要是按照时间顺序和逻辑顺序来进行，也就是按照纵式结构来进行的，这就是“申”，引申，延伸，拓展，展开。但这种纵向深入的过程同时多伴有横向延展
-
申论八讲
申论八讲 2010年申论考试大纲 考试大纲之四、申论介绍 申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考
-
五上译林unit7教案
五上Unit7 Chinese festivals教案 溧阳市昆仑小学 宋薇薇 教学目标： 1.能听懂、会读、会说节日单词：the Spring Festival ，the Dragon Boat Festival, the Mid-Autumn Festival
