专题：归因理论与学习策略
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归因理论与学习动机的自我激发 2007
归因理论与学习动机的自我激发2007-02-03 10:52:11| 分类： 课程与教学论 | 标签： | 生活中我们不难发现，好些学生明知学习重要，但总是提不起学习的劲头，“做一天和尚撞一天钟”
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学习归因
学习归因
[活动目的]
通过本活动，让学生正确归纳考试成败的原因，进而对“现实自我”进行审视和调整，以顺利地向“理想自我”迈进。
[活动过程]
一.引入话题
一个人遇到挫折、遭 -
归因理论对学习动机的影响
浅析归因理论对民办高校学生学习动机的影响 柯小霞1辛晖1 江西科技学院管理学院，江西 南昌 330098 摘要：本文在阐述学习动机和归因理论的基础上，分析了归因理论对民办高校学生
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中小学后进生家庭教育的归因策略
中小学后进生家庭教育的归因及对策 接受调查的学校有中学14所（城市9所，农村5所），小学2所（城市1所，郊区1所）。调查范围分布2个市、6个县区，共调查了105名后进生的情况。通过调查，我们
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研究性学习的理论架构与实施策略
研究性学习的理论架构与实施策略摘 要 近来，我国正掀起研究性学习的研究与实验热潮。笔者通过对现有理论与实践经验的学习与总结，在研究性学习的涵义、目标、特征等基础理论
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小学生学习动机归因研究
小学生学习动机归因的研究一、课题的界定与表述动机：激发、维持并使行为指向特定目的的一种力量。动机对个体的行为和活动有引发、指引、激励功能。学习动机：直接推动学生进行
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浮躁现象归因与对策
浮躁现象归因与对策 徐州市贾汪区建平求知中学赵冬 浮躁是人们对待事物的轻浮急躁的行为态度。当前在学生中间有普遍的表现。浮躁的人常表现有如下的特点： 一、朝三暮四，见异
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90后大学生群体特征归因与应对策略（样例5）
90后一般通指上世纪90年代出生的中国公民。他们出生在社会转型加剧、改革深入、开放扩大和信息技术飞速发展的重要时期。他们既在经济高速发展、网络时代的到来中受益，同时也
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学习策略与教学
一． 什么是学习策略？它对你的学习具有什么意义或作用？ （1）学习策略是指，学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。其具有主动性、有效性、
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理论与实践相结合,提高学生学习力策略研究
理论与实践相结合，提高学生学习力策略研究小学 综合实践
[摘要] “培养学生的创新精神和实践能力”是新课程的核心理念之一。如何提
高学生的学习效率和质量，培养学生的学习能 -
《学困生的归因转化策略研究》课题工作报告1
万州区规划办基础教育科研课题 城区小学大班额下数学学困生归因转化策略研究 工 作 报 告 重庆市万州区沙河小学课题组 一、课题来源 本课题研究是在实施小学数学新课标及万
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大学生不良就业心理归因分析及应对策略论文
【摘要】文章对大学生不良就业心理进行了归因分析，探索出相关的应对策略，希望有效地解决大学生就业难问题。【关键词】不良就业心理；归因分析；应对策略一、大学生不良就业心理面
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学习的方法与策略
实用学习方法
《学会生存》一书的作者埃德加•富尔说过，未来的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人。由此可见，学习方法是多么的重要。对学生来说，学习方法是不是科学实用，不 -
高中化学学习策略与指导浅析
高中化学学习策略与指导浅析 从事高中化学教学几年来，我一直都会遇到这样的问题，就是不少同学抱怨高中化学难学，我觉得这主要是因为初中化学与高中化学的区别比较大的原因造成
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与同学们谈学习策略
导言：现代社会是一个充满变化与竞争的时代，是一个终生学习的时代。人的心理的独特与高级之处在于它的无比的学习能力以及由此带来的无限发展性，这也是人与动物的本质区别所在。
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2018云南教师招聘考试之维纳的成败归因理论
yn.offcn.com 2018云南教师招聘考试之维纳的成败归因理论 2018云南教师招聘考试之维纳的成败归因理论；维纳的成败归因理论，在历年的云南教师招聘中大致会出现1至2道题，题型
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学习民法典理论与实践心得
学习民法典理论与实践心得《民法典》是新中国第一部以法典命名的法律，是新时代党的创新理论在我国社会主义法治建设领域结出的硕果，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利
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民族理论与政策学习总结
我的学习心得 我选择民族高校就读的很大部分原因是因为我喜欢不同民族的民族风情和民族地区的美丽风景。通过对《民族理论与政策教程》的系统学习，让我知道了更多的关于民族
