专题:高中数学函数性质总结
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高中数学函数知识点总结
高中数学函数知识点总结
(1)高中函数公式的变量:因变量,自变量。
在用图象表示变量之间的关系时,通常用水平方向的数轴上的点自变量,用竖直方向的数轴上的点表示因变量。
(2)一次函 -
高中数学等差数列性质总结大全
等差数列的性质总结(一)等差数列的公式及性质1.等差数列的定义: anan1d(d为常数)(n2);2.等差数列通项公式:ana1(n1)ddna1d(nN*),首项:a1,公差:d,末项:an推广: anam(nm)d.从而d3.等差中项(1)
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高中数学函数概念与性质的教学体会
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高中数学函数概念与性质的教学体会
作者:马艳
来源:《数理化学习·高三版》2013年第07期
在教学中,笔者对高中函数概念与性质的教学的体会是,应充分考虑 -
2021-2022学年新教材高中数学 第三章《函数概念与性质》
3.1.1 函数的概念(二)本节课选自《普通高中课程标准数学教科书-必修一》(人教A版)第三章《函数的概念与性质》,本节课是第1课时。函数的基本知识是高中数学的核心内容之一,函数
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高中数学函数知识点大全
一般的,在一个变化过程中,假设有两个变量x、y,如果对于任意一个x都有唯一确定的一个y和它对应,那么就称y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量,x的取值范围叫做这个函数的定义域,相应y
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2021-2022学年新教材高中数学 第三章《函数概念与性质》 (2)
3.1.1 函数的概念(一)1.函数概念的引入,学生以熟悉的例子为背景进行抽象,从变量之间的依赖关系、实数集合之间的对应关系、函数图象的几何直观等角度整体认识函数的概念.例如,学
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《函数的基本性质》知识总结大全
《函数的基本性质》知识总结
1.单调性
函数的单调性是研究函数在定义域内某一范围的图象整体上升或下降的变化趋势,是研究函数图象在定义域内的局部变化性质。
⑴函数单调性 -
高中数学二次函数教案
二次函数
一、 知识回顾
1、 二次函数的解析式
(1) 一般式:顶点式:双根式:求二次函数解析式的方法:
2、 二次函数的图像和性质
二次函数fxax2bxc(a0)的图像是一条抛物线,对称轴的方 -
凹凸函数的性质
凹凸函数的性质 12文丽琼 1 营山中学四川营山 637700 2营山骆市中学四川营山638150 摘要:若函数f(x)为凹函数,则f(xx112xnnxnn)f(x1)f(x2)f(xn)nf(x1)f(x2)f(xn)n xx 若函数f
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函数极限的性质
§3.2 函数极限的性质 §2 函数极限的性质 Ⅰ. 教学目的与要求 1.理解掌握函数极限的唯一性、局部有界性、局部保号性、保不等式性,迫敛性定理并会利用这些定理证明相关命题
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函数极限的性质
§3.2 函数极限的性质
§2函数极限的性质Ⅰ. 教学目的与要求
1.理解掌握函数极限的唯一性、局部有界性、局部保号性、保不等式性,迫敛性定理并会利用这些定理证明相关命题.
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函数是高中数学的主线
函数是高中数学的主线,是高考考查的重点内容,主要考查:函数的定义域与值域、函数的性质、函数与方程、基本初等函数、函数的应用等,在高考试卷中,一般以选择题和填空题的形式考查
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高中数学函数对称性和周期性小结
高中数学函数对称性和周期性小结 一、函数对称性: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. f(a+x) = f(a-x) ==> f(x) 关于x=a对称 f(a+x) = f(b-x) ==> f(x) 关于 x=(a+b)/2 对称 f(a
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高中数学《函数的奇偶性》说课稿
《函数的奇偶性》说课稿 老师、同学们,大家上午好。我是教育技术专业的邓彩红,今天我的说课题目是函数的奇偶性。下面开始我的说课。 一、教材分析 本节内容选自人教A版高中
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关于高中数学函数教学的研究[范文]
关于高中数学函数教学的研究 今天,数学已渗透于各行各业,这充分说明了数学的可应用性,它对我国现代化所起的作用是多方面的、深刻的、富有成效的,而且往往是其他方面所不能替代
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2.1.3函数的简单性质----奇偶性
江苏省清江中学教学案[课题]2.1.3函数的简单性质----奇偶性 [教学目的] 1、 知识与技能: 能结合具体函数,了解奇偶性的含义,初步学会运用函数图像理解和研究函数的性质。 2、
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高中数学必修4说课稿 正切函数的性质和图象(小编整理)
《正切函数的性质和图象》说课稿 一、教材分析(说教材): 1.教材所处的地位和作用: 本节内容是高中数学必修4第一章第四节的内容。它前承正弦余弦函数的图象和性质,后启已知三角
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高中数学《函数的基本性质》教案9 新人教A版必修1(精选)
讲义十一:函数的基本性质的复习归纳与应用 (一)、基本概念及知识体系: 教学要求:掌握函数的基本性质(单调性、最大值或最小值、奇偶性),能应用函数的基本性质解决一些问题。 教学重