专题：关注学生个体差异
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教学心得体会关注学生个体差异[精选多篇]
教学心得体会---关注学生个体差异 在过去一段时间的教学中，我通常是以同样的教学目标、教学方法、教学要求以及教学模式进行教学，这样下来不但课堂上合作交流比较少，信息反馈不
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关注个体差异 促进个性发展
关注个体差异 促进个性发展 瞿靖中心小学滕兴伟 促进学生个性的全面和谐发展，是现代教育思想重要的内容之一。一个良好积极的班级是激发学生创新精神、净化学生心灵、陶冶学
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关注个体差异呵护心灵成长
关注个体差异呵护心灵成长 ——由一个问题学生的转化引发的思考 惠安县第三实验小学 何铁华 在许多人眼里，现在的孩子似乎应有尽有，从耐克到电脑，从哇哈哈到蜡笔小新，从肯德基到
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关注学生个体差异有效实施分层教学5则范文
关注学生个体差异 有效实施分层教学 摘要：根据学生的个体差异，如何在课内外教学中实施分层教学做一些探讨，目的使不同层次的学生都能得到较好的发展，从而全面提高初中数学的教学
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教学中如何关注个体差异搞好因材施教
教学中如何关注个体差异搞好因材施教 一因材施教原则 1.教师对学生的一般知识水平、接受能力、学习风气、学习态度和每个学生的兴趣、爱好、知识储备、智力水平以及思想、
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学生个体差异案例分析
学生个体差异案例分析 作为教师，在教育教学过程中如何满足学生的需要，如何推动学生的自我实现呢?关于自我实现马斯洛告诉人们关键是自我认识.在教育教学中，在注意学生个体差异，
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关注学生个体差异提高课堂教学有效性的研究（共5篇）
关注学生个体差异提高课堂教学有效性的研究” 报告 句容市二圣中心小学卢纪 (2008—2009第二学期) 为全面提升教师素质，促进老师专业化发展，现结合我校工作实际，决定开展《关注
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在游戏中关注幼儿个体差异小结
在游戏中关注幼儿个体差异小结
托班：薛2013.12
纵观当今幼儿教育的形式，深思幼儿教育中所关注的话题，尊重幼儿发展的个体差异，因材施教将是幼儿教育中常抓不懈的重要工作。为此 -
尊重学生个体差异 与学生一同健康成长
尊重学生个体差异 与学生一同健康成长44中 刘敏 现代教育的发展越来越多的人提倡生活的教育，爱的教育，生命教育，赏识教育，以人为本的教育„„等等，越来越多的教育者都在探讨“教
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在体育活动中关注学前班幼儿的个体差异
在体育活动中关注学前班幼儿的个体差异 任丹 摘要 幼儿的个体差异是其主要的内在特性，只要幼儿在进行认识、实践、其个性特征就必然会表现出来。因此深刻认识、尊重幼儿的
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《关注学生的个体差异和不同学习需要的教学策略研究》课题研究总（最终版）
《关注学生的个体差异和不同学习需要的教学策略研究》课题研究总报告 金川区第一小学 叶德奎 【摘要】《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“教师应尊重学生的人格，关注个体差
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尊重学生个体差异 引领学生多元发展
尊重学生个体差异引领学生多元发展 ——织金四小开设兴趣班 “世界上没有两片完全相同的树叶”，事物的差异是客观存在的。在一个学校中，学生的素质参差不齐，存在个体差异。因
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照顾学生个体差异,满足特殊教育需求
照顾学生个体差异，满足特殊教育需求
――徐汇区个别化教育计划的实践研究
徐汇区教师进修学院邱轶
随着上海市义务教育普及率的不断提高，素质教育的全面推进和深入开展。面向 -
尊重学生个体差异,因材施教,促进学生全面发展
尊重学生个体差异，因材施教，促进学生全面发展李树伟教师在实际教学过些中如何尊重学生个体差异，因材施教，使每个学生都获得全面的持续性发展呢？ 教师在实际教学过些中如何尊重学
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关注幼儿园体育教学活动中幼儿的个体差异
关注幼儿园体育教学活动中幼儿的个体差异 【摘 要】 幼儿个体身心发展具有不平衡性、顺序性、阶段性、个体差异性。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：尊重幼儿在发展水
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爱岗敬业关注学生
爱岗敬业关注学生张丽霞是黄旗堡安泰小学的一位普普通通通的老师，剩余1973年，本科学历。自从参加工作以来，一直担任小学语文教学工作和班主任工作。她爱岗敬业，有高度的责任感和
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关注学生 关注生成
关注学生 关注生成 阳春四月，帝都洛阳刚刚送走游览牡丹花会与世界邮展的宾客。熙夏五月，又匆匆迎来参加全国第九届小学数学教学改革观摩交流会的贵客。来自全国各省市的六千多
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关注学生的“学”
关注学生的“学” ——2012“国培”总结 江西省新余市长青小学 张冬连 2012年11月18日，我怀着满心的激动与欣喜，来到了盼望已久的上海师范大学参加“国培”。时间飞逝，一转眼，10
