专题：高中语文阅读策略
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高中语文整本书阅读策略探讨
高中语文整本书阅读策略探讨 最新的《普通高中语文课程标准（2017版）》中，提出了整本书阅读与研讨的任务群，“本任务群旨在引导学生通过阅读整本书，拓展阅读视野，构建阅读整本书的
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浅谈高中语文作文素材积累策略
浅谈高中语文作文素材积累策略 黄州区一中李晓苇 作文素材积累，是高中语文学习的一项基本功，也是一项很难练好的基本功。 高中语文教学，尤其是作文教学，注重素材积累，是因为议论
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高中语文阅读教学实施策略（大全五篇）
高中语文阅读教学的实施策略 王喜元邢华 摘要：在中学阶段，注重阅读已经成为越来越多的语文教育工作者的共识。然而，高中阶段面临升学压力，学业繁重已是不争的事实，教育的功利和实
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初探高中语文教学设计拓展策略
初探高中语文教学设计拓展策略 摘要：在语文教学领域，近十余年来人们逐渐将教学设计理论运用于语文教学，积极地进行了一系列语文教学设计的理论探索和实践研究。本文探讨了高中
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高中语文复习策略与重点
基础知识、主干知识之间的综合运用近两年来，语言知识和文学常识题比例减小，测试的重点在阅读能力、语言表达和作文这三个方面。从考生个人语文知识掌握和语言能力的实际状况上
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高中语文课堂教学诊断策略研究
高中语文课堂教学诊断策略研究 高中语文课堂教学诊断策略研究 1.引言 高中语文课堂教学诊断是提高教学质量、改善教学方法的一种行为，是贯穿于整个教学中通过教师对课堂各
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高中语文课堂教学有效性实施策略
高中语文课堂教学有效性实施策略 【摘 要】高中语文教学效率低下,是目前课堂教学必须正视的一个现实问题。有效改进和实施课堂教学策略，切实提高课前准备、教学结构、教学方
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基于对话策略的高中语文阅读教学
基于对话策略的高中语文阅读教学 摘要：高中语文阅读教学集合实践过程中的听、说、读、写等途径实现成员素质系统化疏导目标，使得学生智力结构产生全面性变化结果，为其终身学习
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高中语文新课标的解读及策略
高中语文新课标的解读及策略 作 者：兰秀英 等 级：★★★ 录 入：小灯审 核：小灯 更新时间：2009-10-10 15:10:34 摘要: 新课程理念下，语文教学要体现新策略:转变教学重心，发挥学生
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高中语文文本解读策略探究报告
高中语文文本解读策略探究报告 重庆市奉节永安中学 王见 电话:*** 一、研究背景及意义 “课程目标”对“阅读与鉴赏”提出了明确要求：“能感受形象，品味语言，领悟作品
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农村高中语文高考备考策略研究
农村高中语文高考备考策略研究 常州市小河中学孙伯琦 农村高中语文教育教学一直有其特殊性，其高考备考更具备特殊的时效性、针对性、复杂性，很值得我们广大一线语文教师研究
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有效激活高中语文阅读教学的有效策略
有效激活高中语文阅读教学的有效策略 摘要：教学策略研究正是提高课堂教学效率探讨的重要课题。有效激活是语文有效阅读教学的重要策略，高中语文阅读教学有效激活，必须正确把握
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高中语文情境教学的实施策略
高中语文情境教学的实施策略 语文课程标准要求教师在语文教学中要“注意教学内容的价值取向，同时也要尊重学生在学习过程中的独特情感体验”。在高中语文教学中，要使学生既能
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高中语文课堂教学切入点策略研究论文
摘要：所谓教学的“切入点”也就是我们日常所说的教学的“突破口”，这是每位教师在教学实践中必然面临的问题，由于文章体裁的不同，作者表现主题的手法各异，又受到读者的知识层次、
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高中语文有效课堂策略浅探
高中语文有效课堂策略浅探 攀枝花市西区第十二中学校 杨帆 内容摘要：当前课堂教学中有效性的缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现。追求“有效教学”，关注学生的发展已成为
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多媒体辅助高中语文阅读教学的策略研究
多媒体辅助高中语文阅读教学的策略研究 【摘要】 多媒体在高中语文教学中的运用已越来越成熟，有效吸引了学生投入课堂，提高课堂的学生参与率，为学生成长、成才提供了重要途径。
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浅谈提高高中语文课堂教学有效性的策略和方法
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浅谈提高高中语文课堂教学有效性的策略和方法作为一名高中语文教师，在上完一堂语文课后，我经常会问自己：“学生在40分钟的课堂里，究竟收获了什么？” -
高中语文作文教学有效性的实施策略
高中语文作文教学有效性的实施策略 摘 要：在高中语文教学过程中作文教学是很重要的一部分，高中生作文水平的高低在一定程度上能反映出学生的语言表达能力和综合能力。因此，提高
