专题：花卉园艺学课程
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园艺学概论课程练习题及答案
wanghulin@126.com whl555@xj22.com 绪论 一、填空 1.园艺植物一般是指果树植物、蔬菜植物和观赏植物; 2.园艺植物从生长周期来分有一年生、二年生和多年生植物. 3.我国园艺
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花卉学课程论文
山东农业大学 花卉学课程论文 题 目 切花花卉在花卉装饰中的应用 姓 名 李梦娜学 号 20102595所在学院 林学院年级专业 10级园林2班指导教师 李存华 完成时间 2012 年 6
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花卉学课程心得
花卉学课程心得 在学习《花卉学》这门课程之前，我眼中的“花卉学”应该是“讲花花草草的一门课程”。在课堂上，我们可以欣赏到许多不同种类的花卉，根据学习树木学的经验来看，会
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花卉栽培(课程计划)
《花卉栽培》课程标准 一、导言： 本课程的名称为《花卉栽培》，其实际内容包括欣赏与栽培两个方面。既要求学生动脑，也要求学生动手，进行实际训练，是手脑并用的一门课程。此课程针
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园艺学论文
园艺学课程论文论文题目 学生姓名： 所在学院： 专 业： 学 号： 中国·大庆 年 月 摘要： 关键词： 菊花（Dendranthema morifolium）是我国四大名花之一，为菊科菊属多年生宿根草本植物，原
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园艺学概论
园艺学：一般包括果树学、蔬菜学、观赏园艺及茶学，在国际上有的还将香料作物、药用植物等归入园艺学。园艺生产的意义：A是种植业最旺盛的经济增长点；B是出口创汇的重要产品；C是重
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园艺学论文
舞阳莲花镇花卉产业发展现状问题及对策
花卉产业是自80年代以来在我国形成的一项融经济效益、生态效益、社会效益于一体的新兴产业，同时也是实现经济发展、生态改善、农民增 -
花卉养殖培训课程安排
花卉养殖培训课程安排 第一章 花卉的涵义与范围和花卉的分类 1. 了解什么是花卉 2. 了解花卉的分类方法 3. 掌握花卉依生态习性和形态特点分类方法和原产地分类方法 第二章
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园林绿化专业花卉生产课程描述
园林绿化专业花卉生产课程描述
课程名称：花卉生产
课程定位：岗位基本技能课程。
课程学时：80学时，第一、二学期开设。
教学内容：主要讲解花卉及花卉分类、花卉的应用方法及花卉的 -
花卉学课程结课论文
物有物美，花有花香 摘要：花卉对我们来说，不再是一个陌生的名词，在狭义上讲，花卉仅指观赏其花或叶子的草本植物。从广义上讲，凡是具有一定的观赏价值，并按照一定的技艺进行栽培管理
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设施园艺学实验
设施园艺学实验
实验一 大棚的搭建
一、目的和要求
进一步了解装配式镀锌钢管大棚的结构和类型，掌握塑料薄膜的贸烫黏接技术，运用所学知识，根据当地自然条件和生产要求进行装配 -
园艺学概论论文
《园艺学概论》论文： 中国园艺产业发展未来之路 无论是中国还是世界各国，园艺业都是很兴盛的行业，而且是在继续发展的行业。21世纪的中国，工农业的发展，高科技将是主要动力。农业
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设施园艺学教学大纲
《设施园艺学》教学大纲 学时：54 一、课程性质 设施园艺学是中等职业学校涉农专业必修课程，是园艺类专业的必修课。 二、教学目的和要求 1．了解设施园艺及设施园艺学的基本概
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设施园艺学教学大纲
《设施园艺》教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：设施园艺 课程编码： 课程类别：专业教育必修课 适用专业：园林技术 开课学期：第3学年第3学期 课程学时：总学时76学时(其中理论课50
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校园花卉校本课程开发方案
《校园花卉》校本课程开发实施方案
抚宁县坟坨中学
一、指导思想
以教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》等文件为依据，把“以学生发展为本，以创新精神和实践能力培养为重点” -
校园花卉校本课程开发方案
《校园花卉》校本课程开发实施方案 抚宁县坟坨中学 一、指导思想 以教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》等文件为依据，把“以学生发展为本，以创新精神和实践能力培养为重点”
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西南大学园艺学考察报告
园艺通论
参观考察报告
重庆农谷
重庆农谷位于中国绿色小康村——静观镇素心村，是北碚区重点打造的特色腊梅生产示范中心，是一个集现代农业生产、展示、农产品加工、温泉休闲 -
新西兰国家园艺学证书
园艺学硕士 MSc Horticulture_雷丁大学
(授课式) 课程形式：授课式课程长度：12个月开学日期：10月授予学位：MSC录取要求：雅思6.5-7.0以上，具有相关专业的重点大学本科学
