专题：汉语学习策略研究
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汉语语言学研究 -
汉语语言学研究
绪论
汉语作为第二语言教学对汉语研究提供了一个全新的视角，同时也对语言观念提出了巨大的挑战，从根本上动摇了传统的语言观，语言不仅仅是交际工具，语言结构只不 -
汉语学习
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6. 应该从拼音学起 教一些简单的对话 会读 不一定要知道意思 先教发音 选好教材，推荐北语出的《汉语教程》，0起点的从语音入手。 三字经百家姓 一些故事 像 孔 -
小学英语学习策略及研究
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体验式学习策略的研究（★）
一、课题的提出 ㈠、新课程改革的需求 基础教育课程改革纲要（试行）》以“体验”为核心，对教学提出了“强调形成积极主动的学习态度”、“关注学生的学习兴趣和经验”、“倡导学
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近代汉语研究复习资料
“三言”“二拍”反映（ C.吴方言 ）口语色彩 “殿直把那简帖儿和两件物事度与浑家看。”句中“度”的意思是(B.递交 ) “但自家不务农桑，不忻砍伐”，其中的“但”字属于（ C.句首
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汉语功能语法研究
说文解字注
古文字学导论
不对称与标记论
古代汉语语法变换研究
古汉语语法及其发展
汉语认知功能语法
系统功能语法导论
汉语语法化的动因和机制
汉语语法化的历程
上古语 -
浅析汉语国际教育中的量词教学及策略研究（优秀范文五篇）
浅析汉语国际教育中的量词教学及策略研究 摘要：随着中国在世界上的影响力逐渐增强，越来越多的外国友人开始学习中文，然而在他们的汉语学习之路上，量词则作为一座大山阻挡在无数
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高中生英语词汇学习策略研究总结
高中生英语词汇学习策略研究 [摘要］ 在我国英语教学和学生英语综合运用能力取得长足进步的同时,我们不能不看到我国高中生英语词汇量偏低的问题,这严重影响了他们的英语交际
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学习策略的研究与培养
大学生学习策略的发展与培养研究摘要：大学生在大学期间，最为重要的任务不在于掌握多少现成的知识，而在于学会学习；不在于学问有多深，而在于掌握做学问的方法。正所谓“授之以鱼，不
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多媒体教学条件下学习策略研究
《多媒体教学条件下学习策略研究》结题申请 一、课题论证 1、对课题的理论价值和实践价值的论证 ` 新课程改革的基本思想指出：我们的教育教学应以学生发展为本，关注学生的学
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幼儿学习兴趣培养策略研究
幼儿学习兴趣培养策略研究 衡水市第二幼儿园 王敏 幼儿学习兴趣的培养成为幼儿教师和家长共同关注的课题。教师希望幼儿去主动学习、热爱学习，而不是过去那种灌输式、死记
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英语课堂的合作学习策略研究范文大全
英语课堂的合作学习策略研究
英语课堂的合作学习策略研究学号：200904546406姓名：郑璇华 指导老师：何开松【摘要】：社会的发展由个人单独奋斗实现自我目标，再到寻找同伴合作追求实 -
高中政治元认知学习策略研究介绍
高中政治元认知学习策略研究介绍学生的元认知学习在学生的理论知识学习过程和实际生活过程中起着关键的作用，通过对自己的认识和反思来建立一个比较完善的发展系统，对自身的提
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小组合作学习策略研究（5篇）
小组合作学习策略研究
小组合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。它强调小组成员必须相互尊重、沟通、信任，互相支持配合，积极承 -
小学生语文自主学习策略研究
小学生语文自主学习策略研究 小学生语文自主学习策略研究 21世纪的教育强调知识学习的探索性和创新性，作为语文教学，就不能再袭用传统的以讲、问为主的课堂模式而不思革新进取
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中学生生物学习策略及其培养研究
中学生生物学习策略及其培养研究
刘丽红安阳市实验中学邮编：455000
【摘要】 学习策略研究近年来已成为教育学、心理学领域研究的热点问题。本文对国内外学习策略研究的实质， -
汉语学习调查报告
作者：郭振伟自1958年我国公布《汉语拼音方案》以来，汉语拼音已经广泛应用于汉语教学、辞书编纂、广播电视及中文信息处理等各个方面，促进了普通话的推广，给人民生活带来了极大的
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汉语学习心得体会
2011-2012学年第二学期汉语学习心得体会 以人为本是科学发展观的核心。贯彻落实科学发展观，要求坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，把实现好、维护好、
