专题:家长之间不要太近
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不要靠得太近美文摘抄
查姆斯是一名成功的零售商,上个世纪70年代,他曾在丹麦开了十几家大型超市。在经营过程中,他发现了一个奇怪的现象:超市里的导购员并非越多越好,超过一定数量后再增加导购员销售额
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家长不要
家长不要“听风就是雨
在一次家庭教育讲座后,一位家长向我倾诉了她的烦心事:儿子上二年级了,由于平时上课不听讲,不按时完成作业,老师经常请她去学校。她一听老师说孩子在学校表 -
爱得太近读后感(大全五篇)
爱得太近读后感读完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的爱得太近读后感,欢迎阅
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关于朋友的作文:朋友之间不要谈借钱
关于朋友的作文:朋友之间不要谈借钱
?摘要:?遇到他这件事后,老公就说我,不要总是当好人,打肿脸充胖子,自己二个公司要运作,也需要大笔的资金周转,说真的,我还从来没向任何人开过口借 -
班主任,请不要这样“请”家长
班主任,请不要这样“请”家长最近一直思考一个问题,我们做班主任的,如何才能使我们的教育达到最好的教育效果,润物于细无声。理想的效果应该是学校(当然主要是班主任)、家长、社会
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家长不要“心太软”[五篇材料]
家长不要“心太软” 肇东五站中心小学 孙兴华 在一个国家动物园的羚羊苑里,羚羊群既不用觅食,也不用逃避敌害,便很快的繁殖起来。然而在一度兴旺之后,病弱残疾者与日俱增,最后竟
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安全教案《不要离开家长》
不 要 离 开 家 长 教学目标:1.知道与家长外出不要离开家长。2.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。 3.知道一些提防陌生人、不上当受骗的方法。 4.憎恶坏人,有警惕性和自我保
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家长,请你不要过多干预教学
家长,请你不要过多干预教学 有家长埋怨小学作业过多,孩子吃不消,到学校去提意见。校长和老师感到委屈,因为每次“减负”,都被另一批家长告状,认为教师“偷懒”。现在办学,如筑舍道
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不要当三种不合格的家长
不要当三种不合格的家长 (转) 转载自: 了了 转载于:2011-10-29 11:07 | 分类:父母学苑 阅读:(1) 评论:(0) 不合格的家长大致分为三类:放任型 这类家长整天忙于自己的事,而忘记了做
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学院与家长之间家教协议书
学院与家长之间家教协议书
来源:法宝网作者:
甲方:_________
乙方(家长):_________
为规范我院学生对_________广大中,小学家教活动,_________学院勤工助学中心特立此协议书。予以书 -
学院与家长之间家教协议书
甲方:_________乙方(家长):_________为规范我院学生对_________广大中,小学家教活动,_________学院勤工助学中心特立此协议书。予以书面保证。一、甲方义务与责任甲方必须诚实、信
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家长与老师之间的沟通大全
所谓‚亲师沟通‛,其实指的是家长与老师之间的沟通。不少老师,特别是一些年轻老师在‚亲师沟通‛这一问题上困难重重,有的在与家长相处时是如履薄冰,惟恐弄僵与家长的关系;有的则
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如何处理家长和幼儿园之间的矛盾
如何处理家长和幼儿园之间的矛盾
所谓家长与幼儿园之间的矛盾,其主要焦点应当是聚集在孩子身上的,而每个家长对孩子的要求又是各不相同。即便是同一个孩子的父亲,母亲爷爷,奶奶, -
家长对孩子的期望值不要过高
家长对孩子的期望值不要过高 哪个家长不期望自己的孩子成才?哪个父母不期望自己的孩子能健康成长?尤其是在我国激烈的社会竞争条件下,父母们更是渴望找到一条培养孩子成才的妙
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浅谈如何处理班主任与家长之间的矛盾
浅谈如何处理班主任与家长之间的矛盾 领导们,老师们:大家好 其实从一接到这个任务,我就有点诚惶诚恐,在座的各位全部都是十分有经验,十分优秀的班主任,都是我学习的榜样,我和简校长
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浅析如何处理好小学教师和家长之间的关系
浅析如何处理好小学教师和家长之间的关系 龙翔中英文学校小学部 林老师 小学教师面对的不仅是千差万别的孩子,而且还有千差万别的家长。每个学生不仅有直接的家长——父母,
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家长应如何处理幼儿之间的纠纷
学习文章一:家长应如何处理幼儿之间的纠纷孩子们在一起玩耍、游戏的过程中,经常发生一些冲突、纠纷,这是孩子们在交往过程中的正常现象。从心理学角度来说,孩子之间的冲突、纠纷
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中学生与家长之间的沟通问题
中学生与家长之间的沟通问题组长:胡婧
组员:王澜、韩旭、张婧、刘思思、王雅慧指导老师:李卓初中生与家长之间的沟通问题
一、代沟是什么?
“代沟”一词从英文generation gap直