专题：将德育融入学科教学
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德育融入信息技术学科教案
6-3）-⑦ 德育融入信息技术学科教案 课题:制作生日贺卡 本课是对画图中添加文字操作的拓展练习，使学生进一步熟练掌握画图中文字工具的使用。同时，学会利用已有图片进行创作，掌
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将游戏融入教学
将游戏融入教学
小学生的英语课堂，特别是中低年级，大多趣味横生。为了符合孩子们活泼的天性和好动的倾向。上课的老师们都会在课堂中加入很多游戏活动，让学生在乐中学，在学中乐， -
将语文教学融入生活
将语文教学融入生活 [作者]安阳中心学校 焦晓瑜 [摘要] 《语文课程标准》明确指出“语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。” 语文又是母语教育课程，学习资源和实践机会无
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将多种能力融入音乐教学中学科论文（精选五篇）
音乐教师不仅要培养学生的歌唱表演能力，而且还要培养学生的欣赏和器乐演奏能力，这是音乐教学改革的出发点和方向。一 、 歌唱表演能力的培养在教学中要注意歌唱的基本技能训练
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将法制教育融入学科教学中的若干思考7[大全5篇]
将法制教育融入学科教学中的若干思考 随着社会的进步及国家法制化进程的加快，有关小学生的法制教育逐渐摆上了小学教育的台面，小学也顺理成章地成为法制教育的起始阶段，其
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信息技术融入英语学科教学（范文模版）
信息技术融入英语学科教学 信息技术与课程整合的本质和内涵就是在先进的教育思想、理论的指导下，尤其是“主导─主体”教学理论的指导下，把以计算机及网络为核心的信息技术作
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将生活融入语文教学之中
将生活融入语文教学之中 “不关心广阔的社会生活就很难学好语文。”这句话明确地说明了语文学习与社会生活之间的关系。理论知识来源于社会实践，对理论知识的学习就不能脱离
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信息技术与学科整合是指将信息技术融入教学设计（最终5篇）
信息技术与课程整合主要问题及应对策略 笔者从2008 年4月以来开始进行“农村中小学教师信息技术与课程整合能力”的调查研究，接触到不同层次、不同地方的农村中小学教师，我们
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将生命融入教育
以人为本，关注生命人最宝贵的东西是生命。 坚持以人为本，就要充分认识生命教育的意义、积极进行生命教育的实践，努力提高教育的针对性与实效性。将生命融于教育，将教育融于生活，
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将游戏融入课堂教学
浅谈将游戏融入课堂教学 ［摘要］：在游戏中，幼儿的身体能获得充分锻炼，展开丰富的想象，缓解紧张的情绪，体验活动的愉悦；游戏是学前儿童最喜欢的活动。游戏是幼儿的重要生活。儿童在游
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将生活融入语文课堂[本站推荐]
将生活融入语文课堂语文本身包罗万象，上至天文,下至地理；从古到今，不受时间限制；从国内到国外，不受地域约束；既有浓郁的亲情，又有纯美的风光;富于生活气息，具有时代风貌。可以这样说
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将中国文化融入企业文化[范文模版]
姜昆是中国最早的网民之一。1997年底，姜昆已经是一个标准“网虫”，网名“笨笨”。 姜昆创办网战，还是缘于20年前让他铭心刻骨的一件事。80年代初，Bob Hope来华演出，姜昆来垫场，英
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“阅读融入学科教学”教学实际经验
“阅读融入学科教学”教学实际经验
阅读教学是英语语言学习的重要组成部分，是获取信息、拓展视野、扩大知识面最直接、最有效的途径之一。
小学阶段开设英语课程的目的是培养 -
阅读融入学科教学典型经验
阅读融入学科教学典型经验 莱阳市团旺中心小学 李申松 团旺中心小学是一所农村小学，在去年，我校“把阅读融入学科教学，引导学生读经典书，做文雅人，行文明事”的办学理念，我校在历
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将德育教育融入到语文教学中
将德育教育融入到语文教学中 王兰兰 语文教学担负着对学生进行品德教育的重要任务。同时，由于语文教学有其自身的特点，因此在发挥语文教学德育功能时，充分考虑到这些特点，可以取
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将信息技术融入小学数学教学中（定稿）
将信息技术融入小学数学教学中 东新小学 田贵红 【内容摘要】运用现代信息技术辅助教学是当前发展的一种需要。通过不断地学习与尝试，意识到现代信息技术辅助数学教学的作用，
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将传统文化融入小学作文教学之中（大全）
中华优秀传统文化课题研究 将传统文化融入小学作文教学之中 李场小学鲁艾二 根据教学原理我们知道，语言文字的表达能力，实际上就是“观察、思维、表达”三者能力的结合。因此，
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将数学建模思想融入高等数学教学[★]
将数学建模思想融入高等数学教学 袁 媛 桂林电子科技大学信息科技学院 广西 桂林 541004 摘要：本文阐述了数学建模思想融入高等数学教学的必要性，探讨了将数学建模思想融入高
