专题：几何证明初步复习学案

  • 第11章几何证明初步复习学案

    时间：2019-05-13 07:38:20 作者：会员上传

    第11章几何证明初步复习学案【复习目标】1、（1）了解定义、命题、公理、定理的含义（2）能将命题写成“如果„那么„”的形式，并会找出命题的条件（题设）和结论（3）会写出一个命题的逆命题

  • 八(下)11章 几何证明初步复习学案(一)

    时间：2019-05-13 07:37:54 作者：会员上传

    几何证明初步复习学案（一）单位：马兰初中主备：王慧敏审核：黄丽英课本内容：P114—124课前准备：三角板铅笔复习目标：1. 识别定义、命题、公理、定理，会区分命题的条件和结论，理解原命题和

  • 几何证明初步测试题（精选5篇）

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    2010—2011学年度第二学期学习效果评价 八年级数学（第十一章）试题（高春燕）一、选择题1．下列命题中，真命题是6、△ABC中，∠C=90，AC=BC,AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB,垂足为点E,若AB=10则

  • 什么是几何证明学案（5篇）

    时间：2019-05-13 07:38:25 作者：会员上传

    11.3什么是几何证明（第二课时）学案
    一、学习目标
    1、掌握平行线的判定
    2、掌握证明的格式.体会证明的过程要步步有依据。
    3、了解互逆命题的概念，知道原命题成立，逆命题不一定成

  • 一课一练103几何证明初步2

    时间：2019-05-15 07:59:12 作者：会员上传

    一课一练103几何证明初步2知识点一、互逆命题与互逆定理1、 命题的概念：对一件事情的语句。温馨提示：1、每个命题都有条件（题设）和结论两部分； ○2、命题的一般形式是“如果„（条

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    时间：2019-05-13 07:37:54 作者：会员上传

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    第十一章 几何证明初步知识点整理 1. 定义：用来说明一个名词含义的语句叫做定义. 2. 命题：对事情进行判断的语句叫做命题. 每个命题都由条件和结论两部分组成.条件是已知事项,

  • 几何证明

    时间：2019-05-15 13:32:06 作者：会员上传

    龙文教育浦东分校学生个性化教案学生：钱寒松教师：周亚新时间：2010-11-27
    学生评价◇特别满意◇满意◇一般◇不满意
    【教材研学】
    一、命题
    1．概念：对事情进行判断的句子叫做命题．

  • 几何证明

    时间：2019-05-12 05:26:58 作者：会员上传

    1.平行线等分线段定理:如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在
    其他直线上截得的线段_________.
    推论1: 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必_____________

  • 浅谈几何证明

    时间：2019-05-12 20:12:37 作者：会员上传

    西华师范大学文献信息检索课综合实习报告检索课题（中英文）：浅谈几何证明 On the geometric proof
    一、课题分析
    几何是研究空间结构及性质的一门学学科。它是数学中最基本的研

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    几何证明1.如图，AD是∠EAC的平分线，AD∥BC，∠B=30 o，求∠EAD、∠DAC、∠C的度数2.已知∠BED=∠B+∠D，试说明AB与CD的位置关系3.如图，EB∥DC，∠C=∠E，请你说出∠A=∠ADE的理由。4.如

  • 2013几何证明

    时间：2019-05-13 15:09:54 作者：会员上传

    2013几何证明1.（2013年普通高等学校招生统一考试重庆数学（理）试题（含答案））如图,在ABC中,C900,A600,AB20,过C作ABC的外接圆的切线CD,BDCD,BD与外接圆交于点E,则DE的长为__________

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    几何证明选讲基础知识复习一、选考内容《几何证明选讲》考试大纲要求：（1）了解平行线截割定理，会证直角三角形射影定理.（2）会证圆周角定理、圆的切线的判定定理及性质定理.（3）会证相

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    河津中学高三二轮专题复习
    几何证明选讲专题复习1、如图，已知AP是⊙O的切线，P为切点，AC是⊙O的割线，与⊙O交于B、C两点，圆心O在∠PAC的内部，点M是BC的中点。 ⑴证明：A、P、O、M四点

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    选修4-1 《几何证明选讲》广东高考考试大纲说明的具体要求：（1）了解平行线截割定理，会证直角三角形射影定理.（2）会证圆周角定理、圆的切线的判定定理及性质定理.（3）会证相交弦定理、

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    中考几何证明与计算专题复习1.全等三角形例题1：如图，四边形ABCD是矩形，△PBC和△QCD都是等边三角形，且点P在矩形上方，点Q在矩形内．求证：（1）∠PBA=∠PCQ=30°；（2）PA=PQ．PDC B例题2：如图，ABCD

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    几何证明、计算解题方法指导平面几何是研究平面图形性质的一门学科，研究平面图形的形状、大小及位置关系，除了常见的计算、证明外，从目前素质教育的要求来看，必须培养学生动手、