专题：江苏初中数学教学大纲
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初中数学教学大纲
初中七年级数学相交线与平行线课程纲要 一、 一般项目 1、 课程名称：相交线与平行线 2、 课程类型：必修课程 3、 教学材料：北京师范大学出版社北师大版初中七年级数学下册 4、
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初中数学教学大纲
绵阳空中课堂 www.59xue.net 初中数学教学大纲 一、教学内容和教学要求（代数） （一）有 理 数 1 （1（2）了解数轴、相反数、绝对值等概念和数轴的画法，会用数轴上的点表示整数或分数（以
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初中数学教学大纲
数软学院2012级数应4班申涛 初中数学教学大纲 ·教学目的 教学内容的确定与安排 教学中应该注意的几个问题 ·教学内容和教学要求（代数）教学内容和教学要求（几何） 一、教学目的
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初中几何教学大纲
初中几何是在小学数学中几何初步知识的基础上，使学生进一步学习基本的平面几何图形知识，向他们直观地介绍一些空间几何图形知识。初中几何将逻辑性与直观性相结合，通过各种图形
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初中美术教学大纲
初中美术教学大纲 初中美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径。它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培养创新精神和实践能力，促进学生德、智
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初中物理教学大纲
初中物理教学大纲 义务教育的任务是为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。学生
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初中体育教学大纲
初中体育教学大纲 初一年级第一学期必修教材内容教材 类别 课时教材内容体育与健康理论知 识 2 人体与运动；体育与身体形态广播操 5 《舞动青春》快速跑5 站立式起跑；加速跑；
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初中科学 教学大纲
七年级上 第1章 科学入门第1节 科学在我们身边第2节 实验和观察 第3节 长度和体积的测量第4节 温度的测量第5节 质量的测量第6节 时间的测量第7节 科学探究第2章 观察生物
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数学大观 教学大纲
《数学大观》教学大纲 第一章 数学爱我们 介绍课程指导思想：展示数学的魅力与威力. 能力点:通过有招(讲故事)学无招(思想),无招(思想)指挥有招(算法). 1. 课程目标 介绍本课
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五年级数学教学大纲
五年级数学教学大纲 第一课时：几何初步知识。平行四边形和梯形的特征。平行四边形、三角形和梯形的面积。组合图形。 第二课时: 长方体和正方体的特征。 第三课时:观察物体(
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小班数学教学大纲
小班数学教学大纲 上半学期 1颜色排序并分类 如：红色的苹果和红色的积木放在一起。“小朋友们你们看什么是红色的，把它们找出来放在一起” 2图形排序并分类 如：小朋友你们知道
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中班数学教学大纲
中班数学教学大纲
上半学期
1按群计数唱数1至100正数 、接数 、 倒数100至1.5个5个数、10个
10个数。
2 10以内的分解与组合
3 100以内的直加
4 直减题如：40-30=1030+30=60
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SSAT 数学 教学大纲
SSAT 数学 教学大纲
SSAT数学算数部分内容.主要有：数的属性、分数、小数、百分数、因数、倍数、平均数、中数、众数、比例、比率、科学计数法、概率等
SSAT数学代数部分内容 -
小学数学教学大纲
数学教学大纲 一、前言 数学是日常生活和进一步学习必不可少的基础和工具。掌握一定的数学基础知识和基本技能，是我国公民应当具备的文化素养之一。 小学数学是义务教育的一
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数学建模教学大纲
数学建模教学大纲 （32学时） 一、课程内容简介 数学建模是研究如何将数学方法和计算机知识结合起来用于解决实际生活中存在问题的一门边缘交叉学科，数学建模是集经典数学、现代
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数学实验教学大纲
《数学实验》教学大纲课程编号：课程类型：公共基础课课程名称：数学实验英文名称：Mathematical Experimentation学分：3适用对象：文理本科、专科第一部分 大纲说明一、课程的性质、目
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大班数学教学大纲
大班数学教学大纲上半学期
1 百以内数进位加与借位减
2 数学算式得数比较大小
3 应用题：理解口述应用题，学会解答口述应用题及自编应用题，20以内加减：解
答仿编：自编自接：看实物编 -
《工程数学》教学大纲
《工程数学》教学大纲 课程类别： 基础课 授课年级： 工科类一年级学生先修课程： 高等数学 学 时： 64学时 学 分： 3学分 执笔者：吴静编写修订日期: 2013.12 一、教学目的和要求： 工程
