专题：教师教育中的激励艺术
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浅谈民办学校教师管理中的激励艺术[五篇材料]
1、保健需要的强化民办学校教师与公办学校教师的最大区别是收入的不稳定性，工作生活条件的佣工性和病有无所医、老有无所养的不确定性。尽管在法律上赋予二者同等的地位，但客
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浅谈激励教育的艺术[5篇]
浅谈激励教育的艺术广宁中学罗梦勤526300
摘要：班级工作的激励艺术是班主任工作的重要组成部分。本文通过分析在激励教育实施过程中易陷的误区，反思激励教育的无效性和低效性 -
浅谈英语教学中的激励艺术（精选五篇）
浅谈英语教学中的激励艺术 现代教育研究成果表明：评判人与人间的差异，学生学习成绩的高低，往往不在于智力水平，而在于某些非智力因素。 学生在学习活动中的自信心、进取心、不屈
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教师伦理学论文：和风细雨——浅谈激励艺术
和风细雨——浅谈激励艺术 【摘 要】激励是一门艺术。教师通过激励艺术在言语、评语、行动的正确运用，不仅能点燃学生的智慧火花，调动学生的积极性和创造性，提高学习效率，而且对
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浅谈体育教学中激励艺术的应用
浅谈体育教学中激励艺术的应用 学生在体育课上“身顺心背”和有“厌烦”情绪的现象是普遍存在的，主要是教师用固定的教学模式和方法，给学生带来了很大的负面影响，限制了学生的
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浅谈班级管理中的语言激励艺术（本站推荐）
浅谈班级管理中的语言激励艺术
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【摘 要】本论文根据学生的心理特点、个性发展规律，从口头语言、身体语言和书面语言三方面对语言激励这一教育艺术进行了具 -
浅谈体育教学中激励艺术的应用
浅谈体育教学中激励艺术 命令的口气向学生布置要求完成的任务，必然会伤害学生的进取心，或使学生产生误解甚至反感，使学生的心境处于比较被动的状态，因而学得吃力、乏味。采用强
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教学中的激励艺术（共5则范文）
人 激 志 则 宏 ——语文教学中的激励艺术之管见 “水急石则鸣，人激志则宏。” 在十几年的语文教学中，我深刻体会到激励对提高课堂教学效率有着相当重要的作用。教学中的激励
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作文批改中的激励教育
作文批改中的激励教育
摘要：教学的艺术主要在于激励、唤醒、鼓舞，激励性的作文评语，会架起通向学生心灵的桥梁。对于写作，学生普遍存在畏难情绪，不是不爱写，而是不敢下笔，总认为自 -
激励艺术在体育教学中的运用
激励艺术在体育教学中的运用 邓学莲 鼎城教师进修学校（４１５０００） 管理心理学告诉我们，人们的学习和工作绩效取决于他们的能力和激励水平（即人们积极性的高低），用公式表示为：工作绩效＝能力Ｘ激
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激励学生的艺术浅谈
班主任工作初探
——浅谈激励学生的艺术
阮清波
激励，是教师对学生经常采用的一种教育方式。激励艺术是一项重要的教育艺术。运用好激励这一教育方式，能激发学生的学习热情，增 -
营销激励艺术5篇
营销激励艺术
政策激励公司和所属团队在制定各种政策时，能做到反映大家利益，才能调动众人的积极性、主动性和创造性。目标激励制定明确的目标，会使营销员行动积极，为实现最终目 -
1激励艺术讲稿
1激励艺术讲稿 一、鲶鱼效应1、故事引入 沙丁鱼捕捞后如果没有刺激和活动，就会很快地死去，挪威渔民每次从海上归来，为了不使鱼在途中死去，都在鱼舱里放几条鲶鱼，以挑起它们和沙
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领导激励的艺术
领导激励的艺术在竞争激烈的社会里，作为领导者，要想充分调动下属工作的积极性与创造性，必须拥有一套高超的激励艺术。一个领导者是否具有这种激励下属的能力，直接关系到领导行为
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浅谈薪酬激励的艺术
浅谈薪酬激励的艺术 王敏（安徽科技学院07机电4班233100） 摘要：薪酬激励存在很多的特点,综合考虑增强激励性的几种主要因素,对薪酬发放的不同方式产生的效果进行了阐述。使薪酬
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班主任的激励艺术
班主任的激励艺术
摘要：德国教育家第斯多惠告诉我们：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励，唤醒和鼓舞。班主任的激励艺术，是指在班级工作中运用多种多样的教育方法和形式，充分调 -
班主任的激励艺术浅析
班主任的激励艺术浅析德国教育家第斯多惠告诉我们：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励，唤醒和鼓舞。班主任的激励艺术，是指在班级工作中运用多种多样的教育方法和形式，充分调动
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幼儿园教师艺术教育论文
幼儿园艺术教育论文 摘要：艺术教育活动时幼儿健全人格的形成与完善发挥着功不可没的作用。幼儿教育工作者应深刻领会《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，以艺术教育活动为契机
