专题:教师培训的实践与思考
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区域推进教师培训的实践与思考[五篇模版]
区域推进教师培训的实践与思考 【摘要】本文根据象山区教育主管部门推进教师培训的定位、措施以及取得的成效展开分析,对区域内推进教师培训进行思考,采取“名校长工程”培训
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关于教师阅读的思考与实践
厚学致远 寄望阅读 ——关于教师阅读的思考与实践 桐乡市实验小学教育集团振东小学 周耀东 审视我们当下教师的阅读状态,用一句流行的话 “我不读书已多年!”来概括,是最真实生
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教师队伍建设的实践与思考(模版)
教师队伍建设的实践与思考 美国教育家托德?威特克尔说:“如果一所学校拥有杰出的教师,这就是一所杰出的学校。没有杰出的教师,这所学校就缺少杰出的关键因素。”教师师德高尚,即
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关于校本培训工作的实践与思考
关于校本培训工作的实践与思考霞浦县教师进修学校吴敏校本培训以其组织的自主性、内容的针对性、方式的灵活多样性等特点,为中小学教师继续教育工作提供了一个新的操作平台,成
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区域内中小学教师教育技术能力培训的实践与思考
区域内中小学教师教育技术能力培训的实践与思考营口实验高级中学 王丹摘要:为提高区内中小学教师利用信息化教学手段整合信息化教学资源实现一定教学目标的思想、辅助教学、
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学习、实践与思考
学习、实践与思考 就“教师专业发展”,我一直都在思索着几个问题: 1、教师专业发展应从哪里出发? 2、教师专业发展应在哪里生根? 3、时下教育最缺什么样的人?教师专业发展最需要
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石化全员培训的工作实践与思考
实施全员培训 打造一流队伍 ----**石化全员培训的工作实践与思考 **石油化工公司 中国石化集团**石油化工公司(以下简称:**石化)始建于1955年,经过近60多年的发展,目前原油加
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菜单式校本培训的实践与思考
菜单式校本培训的实践与思考 在研究如何让校本培训从形式化转向实效性的过程中,我们发现往往存在“内需”与“外力”的矛盾。“内需”指每个人与生俱来的潜在的想发展、求发
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关于呼叫中心培训创新的思考与实践
关于呼叫中心培训创新的思考与实践
现代呼叫中心是向顾客提供咨询服务和收集顾客意见建议的客户服务中心,是企业价值链的关键环节,是一个知识密集型的机构,对从业人员的素质要 -
党员教师与普通教师结对的实践与思考
党员教师与普通教师结对的实践与思考在实施教育均衡发展工程中,党员教师与普通教师结对工作对教师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。在结对工作中,本着“共同学习,一起进
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教师专业发展的思考与实践报告
教师专业发展的思考与实践报告今天上午,有幸聆听了xx中学杨校长有关《中学教师专业发展的思考与实践》的报告,感觉还是有所启发。让我倍感亲切的是杨校长居然也是教生物的,是生
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浅议本科小学教育专业学生的教师职业技能培训的思考与实践
浅议本科小学教育专业学生的教师职业技能培训的思考与实践 论文关键词:小学教育专业 教师职业技能 培训内容 培训管理
论文摘要:小学教育专业学生的教师职业技能的培训,不仅 -
新培训制度下的中小学教师专业发展培训的实践与思考
新培训制度下的中小学教师专业发展培训的实践与思考浙江省慈溪市教师进修学校 315300 陈士凡摘要:“十二五”浙江省实行新的覆盖全员的中小学教师专业发展培训制度及教师培训
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教师培训实践作业
快乐评价 学活历史 如果你给我一个苹果,我给你一个苹果,那么我们得到的就是一个苹果,如果你给我一个思想,我给你一个思想,我们得到的就不只是一个思想。如何评价学生,这是老师必修
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多元化教师培训模式的分析与思考
多元化教师培训模式的分析与思考 X 黎琼锋 (贺州地区师范学校, 广西贺州 542800) [摘 要] 对传统的教师培训模式及当今几种教师培训模式如校本培训模式、远程教育模式、 反
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幼儿园教师培养培训的做法与思考
幼儿园教师培养培训的做法与思考 现农村学前教育教师存在两大问题:(1)专业教师太少,这部分教师,有一定的专业基础,但对新教育理念及观点的领会不够,教育方向、目标的定位,教育教学经
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大力发展职业培训实践与思考
乘十八大东风,大力发展职业培训的思考 今年以来,市职业训练指导服务中心全面贯彻落实党的十八大精神和市委七届三次全会精神,紧密围绕市人社局2013年工作重点,全力推动实现“蓝
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班组建设思考与实践
班组建设思考与实践
班组是煤矿最小的工作单位,相当于人体活动组织最基本的细胞,如何调动起每个细胞的潜力,提高每个单位的执行力和创造力,这是所有企业现在乃至将来共同要研究