专题:教师协同教学模式

  • 分享经济协同治理模式初探(5篇材料)

    时间:2019-05-13 15:45:07 作者:会员上传

    共享经济协同治理模式初探 目录 引言 .............................................................................................................................

  • 基于协同理论的大学英语教学模式

    时间:2019-05-12 20:41:12 作者:会员上传

    基于协同理论的大学英语教学模式 摘 要:协同教育是一种先进的教育观念和教育方式,是现代教育改革的强大推力。大学英语应积极推进协同教育,探索大学英语协同教育模式,努力调动

  • 协同合作课堂教学模式设计理念

    时间:2019-05-12 19:45:33 作者:会员上传

    协同合作课堂教学模式设计理念 赤峰市华夏职业学校邱艳 摘要:教学活动是师生双边互动的过程,教师单纯以传授知识为主的教学行为,已被既要传授知识,又要注重能力,更要提高学生素质

  • 基于工作流的虚拟教学团队协同合作模式研究

    时间:2019-05-14 21:35:37 作者:会员上传

    基于工作流的虚拟教学团队协同模式研究1 张宁 (贵州财经大学信息学院, 贵州贵阳, 550004) 摘要:虚拟教学团队是网络信息时代的新型教学团队组织方式,由于团队成员地理位置分布的异

  • 工商协同与精准化营销模式浅析

    时间:2019-05-13 00:51:23 作者:会员上传

    目 录一、对工商协同营销的认识 ...........2 -
    (二)工商协同营销是行业改革和发展的必然要求 .........3 -
    二、工商协同营销的内容 .............4 -
    (二)市场营销协同.......

  • 论“协同教学”的课堂模式与学生心理发展

    时间:2019-05-13 19:57:45 作者:会员上传

    论“协同教学”的课堂模式与学生心理发展 转载:中国教研网 作者:孟繁英 日期:2009年08月07日 访问次数: 内容提要:“中小学协同教学与心理发展”是国家教委“八五”和“九五”重

  • 我国教师教育实践教学协同问题及对策

    时间:2019-05-12 12:38:02 作者:会员上传

    我国教师教育实践教学协同问题及对策 摘 要 “以实践为导向”是教师教育改革的时代诉求。本文立足教师教育领域中的实践教学问题,试图以管理学中的协同角度为突破,以机制问题

  • 以协同创新为主题转变职业教育实践教学模式研究

    时间:2019-05-12 23:35:16 作者:会员上传

    房晓东 (东莞职业技术学院 广东 东莞 523808) 关键词:协同创新;职业教育;校企合作;实践教学 中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2014)08-0128-04 开展校企协同创新合作

  • 基于团队实践与协同学习的创新教学模式研究论文

    时间:2019-05-15 10:39:41 作者:会员上传

    论文关键词:素质教育学习型组织团队实践协同学习论文摘要:团队实戢与协同学习是实施素质教育的有效逢径,而实行团队实践与协同学习的关键是组建学习型团队。文章分析了学习型团

  • 马拉松运动协同全民健身运动发展模式分析

    时间:2019-05-14 19:36:37 作者:会员上传

    马拉松运动协同全民健身运动发展模式分析 中图分类号:G806 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2018)07-024-01 摘要 伴随着社会精神文化的发展与人们综合素质的提高,人们越来越重视

  • 家校协同教学体会

    时间:2019-05-12 18:07:45 作者:会员上传

    家校协同教学体会 履行好班主任的职责,必须树立正确的教育理念,遵循中小学生身心发展的规律,运用科学的教育方法,善于利用各种教育资源。班主任老师不仅应该努力协调好各任课教

  • 幼小协同教学内容及教学标准

    时间:2019-05-15 03:42:36 作者:会员上传

    幼小协同教学内容及教学标准 第一周:环境及行为规范适应期 (幼儿基本按原班整合,新一年教师轮流教学) 第一天:走进可爱校园 1.知道自己所在学校的名称,初步熟悉校园环境,了解校园设

  • 教师20+25教学模式改革心得体会

    时间:2019-05-11 21:08:02 作者:会员上传

    教师20+25教学模式改革心得体会
    本学期在学校领导的指导下,通过学习江苏洋思中学、山东杜郎口中学教学经验的材料和观看课堂教学视频以及海口长流中学成功办学经验的学习,我们

  • 教师个人教学模式的反思

    时间:2019-05-13 06:09:40 作者:会员上传

    教师个人教学模式的反思、总结与规划设计 语文课堂教学形式是语文教学过程一个自然的存在,只要有教学,就有一种形式。但关于教学模式探讨应该是对教学形式的一种理性的思考和

  • 协同合作

    时间:2019-05-15 03:20:01 作者:会员上传

    青岛啤酒与世界干杯——青岛啤酒与全球经销商伙伴共享“激情”、不断跨越 3月2日,2012青岛啤酒全球经销商年会在博鳌盛大开幕。在万泉河水的入海口,这个因博鳌亚洲论坛而蜚声

  • 协同办公

    时间:2019-05-14 21:19:12 作者:会员上传

    第1章 协同办公 1.1 建设目标和任务 1.1.1 建设目标 根据全面推行河长制工作协同办公的特点和要求,利用当前先进的信息化技术建设协同办公系统,通过协同办公系统的建设为全面

  • 2018协同创新

    时间:2019-05-15 00:06:21 作者:会员上传

    协同创新 考试时间:2018-02-28 08:56-2018-02-28 09:05 93分  o o o o  o o  1.以下选项中,不属于协同创新管理的困难的是( )。(单选题3分)A.价值观的统一 B.文化的冲突 C.地域整

  • 教师评价模式

    时间:2019-05-13 02:21:00 作者:会员上传

    教师评价模式:微格教学评价法 王斌华 摘要:微格教学评价由微格教学演变而来。它是一种促进教师专业发展的教师评价方法,具有人少、省时、集中、直观、放松等特征,其操作过程包