专题：教学大纲临床专业
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《组胚学》临床专业教学大纲
《组织学与胚胎学》课程基本要求 （临床、口腔、影像专业） 一、性质和任务 组织学是研究机体微细结构及其相关功能的科学。胚胎学是研究个体发生和生长及其发育机理的科学。组
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药学专业(临床药学方向)教学大纲目录
目 录 高等数学教学大纲……………………………………………………………………1 医用物理学教学大纲…………………………………………………………………6 无机化学教学大
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临床药学教学大纲
第六章血液与造血系统疾病3学时
缺铁性贫血概论、病因和发病机制、临床表现、实验室检查、诊断和鉴别诊断、防治原则。 巨幼细胞贫血概论、病因和发病机制、临床表现、实验 -
临床营养学教学大纲
护理专业《临床营养学》教学大纲 （课程编码：100701113） 一、 课程说明 课程总学时数36，其中理论教学30学时，实践教学6学时，周学时2，学分2，第四学期开课。 1、 课程性质 本课程是护理
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临床教学大纲讲解
开远市中医院 临床实习生教学大纲 为使临床带教医生明确对临床实习生的教学内容,便于在日常的临床带教过程中有效地实施医学院校临床专业学生实习阶段的教学任务,参照医学
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临床药理学教学大纲
临床药理学教学大纲 -供临床医学专业七、八年制学生使用 第一章绪论 【目的要求】 1. 掌握临床药理学、临床药效动力学、临床药代动力学、市场药物再评价的概念。 2．熟悉临床
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临床医学专业儿科学教学大纲
临床医学专业儿科学教学大纲 第一章 绪 论 目的要求: 一、熟悉儿科学的特点。 二、掌握小儿年龄分期及各年龄期的特点。 主要内容: 一、一般介绍儿科学的范围和任务。 二、
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临床医学专业儿科学教学大纲
临床医学专业儿科学教学大纲 总学时84学时，其中课内教学56学时，实践教学28学时。 第一章 绪 论 目的要求: 一、熟悉儿科学的特点。 二、掌握小儿年龄分期及各年龄期的特点。
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临床营养学教学大纲(精)
临床营养学教学大纲 （供护理专业本科四年制使用） 学分数：2 周学时：2 课程性质：护理专业本科生A类选修课程。 教学目的与要求：《临床营养学》是高等院校护理专业新开设的一门专业课
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临床疾病概要教学大纲
临床疾病概要 一、前言 临床疾病概要是医学院校临床医学辅助专业的一门重要课程。近年来我国医学高等教育发展极为迅速，同时为了适应医疗事业发展和社会对医疗及相关服务要求
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临床医学专业五年制教学大纲[范文大全]
临床医学专业五年制教学大纲 骨科 骨折概论 目的要求： 1.掌握骨折的定义和分类、临床表现、常见并发症。 2.熟悉骨折的愈合过程和影响因素。 3.熟悉骨折的急救及治疗原则。 4
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四川大学华西临床医学院针灸学教学大纲适用专业临床五年制
四川大学华西临床医学院 针 灸 学 教 学 大 纲 （适用专业：临床五年制、八年制本科） 中医学教研室 修订日期： 2015年 2月 一、中医养生文化介绍 一、知识点与教学要求 掌握内容： 1
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《临床微生物学检验》教学大纲（合集5篇）
《临床微生物学检验》教学大纲 课程号 制定单位 制定人洪秀华 审核人 胡翊群 制定时间 课程概述 临床微生物学检验是国家教委规定的医学检验专业主干学科和必修课程，在 医学
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内科学临床见习课程教学大纲（模版）
内科学临床见习课程教学大纲 循环系统疾病 心力衰竭 目的要求 一、掌握以喘息、呼吸困难为首发症状的疾病的诊断步骤。 二、掌握哮喘的主要临床表现。 三、掌握本病的综合治
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临床医学专业七年制教学大纲
临床医学专业七年制教学大纲 外科学总论 绪论 目的： 1.了解外科学的范畴和我国在外科方面的成就。 2.树立学习外科的正确观点 教学内容：外科的范畴，外科与其他学科间的关系，重点
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医学院《护理学临床见习》教学大纲
医学院《护理学专业教学实习》教学大纲08级护理学本科学生已完成培养计划规定的所有课程的学习，现进入教学实习。为了达到实习教学预期的目的和要求，加强对教学实习的全面领导
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护理临床营养学教学大纲（5篇）
《临床营养学》教学大纲 Clinical Nutriology 一、课程的性质与任务 临床营养学是一门新兴的学科，是在掌握基础营养学、生理学、病理生理学、生物化学等课程的基础上，使学生
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《临床疾病康复学》教学大纲
《临床疾病康复学》课程教学大纲 （2015年） 课程名称：临床疾病康复学 英文名称： Rehabilitation Research on Clinical Disease 课程编码： （由研究生部编写） 学分： 2 学分 总学时：36
