专题:教学评价方式和手段

  • 改进评价手段创新评价方式

    时间:2019-05-15 09:43:41 作者:会员上传

    改进评价手段创新评价方式
    新课改的灵魂就是“以人为本,张扬个性”。用一句形容的比喻:评价不再是分出等级的筛子,而是激励学生的泵。新课程倡导成长记录袋、小学日记、迟评价

  • 宣传手段宣传方式

    时间:2019-05-15 05:23:54 作者:会员上传

    策划的宣传方式有很多种。 灯箱布、海报、传单、人人、微信、条幅(传统宣传方式) 地贴(贴在井盖、地上的东西)、壁挂(比如小旗子)、福袋(挂在树上,锁啊,纸条啊,丝带啊都可以)、大展板

  • 合理选用评价方式是提升教学有效性的重要手段

    时间:2019-05-12 18:34:10 作者:会员上传

    合理选用评价方式是提升教学有效性的重要手段 《小学作文教学中“档案袋评价”的研究》让我看到了“档案袋评价”的实际效果,这种方式在教学中确实有提升教学效果的作用。这

  • 教学评价的手段(写写帮推荐)

    时间:2019-05-13 02:15:20 作者:会员上传

    教学评价的手段 课堂教学评价是教学的重要组成部分,是促进学生主动学习的有效手段。教师多样、灵活、生动、丰富的评价方法,能使学生如沐春风,让课堂充满勃勃生机。教师的评价

  • 美术教学措施及评价方式

    时间:2019-05-12 18:11:26 作者:会员上传

    小学美术的有效教学措施及评价方式 蜀河镇中心学校 武咪 董苗 美术课堂决不是在课堂上的“修修补补、小打小闹。”作为美术教师要意识到“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

  • 教学手段

    时间:2019-05-13 10:36:21 作者:会员上传

    现代教学技术手段的应用
    一、多媒体教学
    采用投影设备和教师机系统展示课题组设计的 PPT 课件、动画、 课堂教学录像及工程现场录像,进行形象化的多媒体方式教学。本院所有实

  • 改进评价方式

    时间:2019-05-12 22:25:24 作者:会员上传

    改进教学评价方式,促进学生的全面发展 教学评价是教育教学的一个杠杆,教学评价方式的优劣关系到培养什么样的人才,培养人才的质量的高低的一个大问题。它涉及面广泛,影响深刻,值

  • 评价方式多样化

    时间:2019-05-12 23:03:02 作者:会员上传

    评价方式多样化 (一)教师评价 在课堂教学中,教师对学生的评价关系到民主平等的教学氛围的形成,关系到学生个性的发展,人生观、世界观的形成。教师的评价对课堂教学评价起着导向作

  • 公共图书馆服务方式和手段创新(最终定稿)

    时间:2019-05-14 03:35:08 作者:会员上传

    【摘要】公共图书馆服务方式和手段的创新是实现图书馆功能的途径和桥梁,也是公共文化服务体系建设的重要内容。各个图书馆因具体情况不同,在服务方式和手段创新的内容上也存在

  • 浅谈中学生养成教育的手段与方式

    时间:2019-05-13 19:49:48 作者:会员上传

    浅谈中学生养成教育的手段与方式
    有一句名言说得好“优秀其实是一种习惯",俗语也说“性格定命窖
    而性格又是由_系列的行为构成的有机整体,换一名话来说,是“习惯定.
    命运。",诸如

  • 浅谈小学低年级美术教学评价方式

    时间:2019-05-12 23:00:09 作者:会员上传

    浅谈小学低年级美术教学评价方式 浅谈小学低年级美术教学评价方式低年级的儿童充满了童真、童趣。他们眼里充满了未知,对生活充满了热爱和幻想,他们长着一双发现美的眼睛。美

  • 浅谈新时期教学评价方式创新(5篇)

    时间:2019-05-13 03:03:48 作者:会员上传

    一直以来,反馈语作为课堂中教师言语的部分,并不被教师所重视,但它却是新教师较为头疼的问题。虽然这一点看起来并不是很重要,但是人们惊奇地发现老师们往往做不到这一点,即在需要

  • 教师教学评价方式研讨会总结

    时间:2019-05-13 07:36:45 作者:会员上传

    中卫市职业技术学校
    国家中等职业教育改革发展示范学校建设
    教师教学评价方式研讨活动总结2012年12月5日在我校办公楼二楼西会议室召开了旅游经贸部任课教师的教师教学评价

  • 小学数学教学评价方式研究

    时间:2019-05-12 21:22:51 作者:会员上传

    小学数学教学评价方式研究 张树有 小学数学教学评价方式研究 评价的本质是价值判断。时代发展,价值取向更易,小学数学教学评价体系也不断变革。在以知识本位为核心理念的文化

  • 小班教学作文评价方式研究

    时间:2019-05-13 01:39:28 作者:会员上传

    “小班教学作文评价方式研究”结题报告 新洲区三店第一中学黄翠利 一、研究的背景、意义(一)研究的背景 研究的背景:一直以来,作文评价都是以书面批改为主的形式出现。一篇作

  • 如何利用评价手段激励学生

    时间:2019-05-14 09:37:16 作者:会员上传

    如何利用评价手段激励学生 一、 评价的指导思想及意义 当前我国的课程评价中存在很多问题。主要表现有:过分强调甄别与选拔的功能,忽视改进和激励的功能;过分关注对结果的评价

  • 模块九——如何运用评价手段促进教师改进教学

    时间:2019-05-12 18:12:33 作者:会员上传

    模块九——如何运用评价手段促进教师改进教学 和学生有效学习(大纲) 第三讲 如何通过纸笔测试促进教与学 张 丹:本专题我们讨论的是学生评价。学习评价的主要目的是为了全面了

  • 浅谈英语写作教学中评价手段的优化

    时间:2019-05-12 01:34:04 作者:会员上传

    浅谈英语写作教学中评价手段的优化摘要:本文针对中学英语写作教学的现状,以评价手段为切入点,提出了通过优化英语写作评价手段,从而提高学生写作效率的有效途径。关键词:过程化、