专题:基于后进生促学校发展
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抓师德建设促学校发展
·抓师德建设促学校发展 国运兴衰,系于教育。教育成败,系于教师。江泽民同志在关于教育问题的重要谈话中,科学地分析了国际形势和我国所面临的机遇和挑战,高瞻远瞩地指明了新世
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抓特色管理 促学校发展大全
抓特色管理促学校发展 ——对中和镇中心小学学校特色管理的认识与思考 【摘要】学校的管理体制决定着学校发展的水平以及学校办学的特色。对于山区农村小学来说,我们只有注重
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论坛网络教研促学校发展
论坛开头 各位领导、教师: 大家好!育红、新风、新立、育新我们四所学校组成了我们片上教研的一个共同体。几年来,我们通过联片教研这一形式,拓宽了我们研究的渠道。我们片相继开
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强化党建,促学校跨越发展
强化党建,促学校跨越发展 一所国家中职教育改革发展示范校的崛起,离不开坚强的组织引领。捧着一颗心来,从细微处夯实党建工作,以党建引领学校建设,以党建引领人才培养,怀揣社会各
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赏识、激励促后进生转化
赏识、激励促后进生转换
眉山外国语学校陈元刚
后进生问题是学校教育一个不可回避的问题。尤其在大力推广素质教育、日趋小班化的今天。后进生问题的严峻性更加突出。后进生 -
抓师德建设 促学校发展(大全五篇)
抓师德建设 促学校发展
教师作为 “人类灵魂的工程师”, 不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。而学校作为直接实施教育工作的场所,在当前进行的素质教育过程中,要提 -
以党建创先促学校发展
以党建创先促学校发展
——记庙滩镇中心学校红旗基层党组织事迹
庙滩中心学校创办于1956年,是一所农村寄宿制初级中学,现有学生数716人,教职员工110人。近年来,庙滩中心学校党支 -
扬生命教育风帆,促学校内涵发展
扬生命教育风帆 促学校内涵发展襄城区新集中学坐落在风景优美的鹤子川脚下,与名胜古迹隆中毗邻,学校创建于1992年,是一所农村寄宿制学校。如今,在人人争创特色学校的大环境中,农
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以课题研究引领促学校特色发展
以课题研究引领 促学校特色发展 [日期:2014-10-20] 来源:《丰台教育》 作者:丰台一小 殷楠、张红英 [字体:大 中 小] 学校科研工作秉持科研先导原则,以课题研究为核心,以校本科研
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构和谐校园促学校发展演讲稿(5篇材料)
文章标题:构和谐校园促学校发展演讲稿胡锦涛同志指出,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构
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创模范教工之家 促学校和谐发展
创模范教工之家促学校和谐发展 荣获省级“模范教职工之家”的经验交流汇报材料 尊敬的各位领导: 大家好!我校现有教职工219人,工会在上级教育工会的指导下、在学校党政的领导支
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创优秀职工小家 促学校和谐发展
创职工小家 促和谐发展 渝中区两路口小学是一所搬迁过度学校,在过去的十多年时间里,学校生源日益下降,校级领导几经变化,教师不稳定的预期日益明显,在过去的几年时间里,学校生源才
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彰教师个性 促学校发展[精选多篇]
彰教师个性 促学校发展 ——试谈在新的历史条件下,如何根据个性调动教师工作积极性 乐至县盛池乡初级中学 龙涛 一所学校教育质量的高低,在很大程度上取决于对教师管理是否有
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学校后进生转变计划
石坝中心小学潜质学生转变计划 如何教育、转化好潜质生,是教学工作中的一个重要环节,对于提高整体教学质量有着举足轻重的意义,因此它是我们教师不可推卸的责任,也是我们必须正
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学校后进生转化工作计划
求真求新 至善至美 2017—2018学年度第二学期 后进生帮扶工作计划 六十铺镇战沟小学 2018年3月1日 六十铺镇战沟小学后进生转化工作计划 为全面贯彻党的教育方针,面向全体
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学校后进生转化总结
学校后进生转化总结 学校后进生转化总结 一个学期即将结束,在这一学期中对后进生的转化取得了较好的效果,为了在今后的教学工作中对后进生的转化进行行之有效的措施,对本学期的
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学校后进生转化计划
后进生转化计划
每个孩子之间都存在着差异,这是我们不得不承认的事实,后进生也是每个老师必须面对的问题,我们班里后进生不少,梁泽兴、刘智浩尤其突出,良好的习惯没有养成,家长疏 -
学校后进生转化工作计划
学校后进生转化工作计划为全面贯彻党的教育方针,面向全体,因材施教,使素质教育落到实处,本学期学校将以心理健康教育为切入点,继续加强后进生转化工作,并努力探索新形势下教育方法