专题：胶州秧歌的继承与发展
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胶州秧歌的继承与发展
胶州秧歌的继承与发展 张剑 “胶州秧歌”以其辉煌的艺术魅力蜚声全国，并在2006年成功入选国家非物质文化遗产名录。面对这株绚丽的艺术奇葩，我们应如何继承与发展？这是摆在我
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胶州秧歌的学习与训练（推荐）
胶州秧歌的学习与训练 授课年级： 教学时数：两课时 教具：扇子、手绢（或丝巾） 一、教学目的 （1）通过学习中国民间舞蹈。使学生了解我国民族悠久的文化传统和民俗 内涵。从美的角度去
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论述胶州秧歌艺术特色文档（五篇材料）
论述胶州秧歌的艺术特色 ①演员选拔上：演员基本编制为24人，如增加人数必须是双数递增，秧歌队需有一至二人的组织领导者，负责全队的事务，俗称"秧歌爷"。还有一人由秧歌队的教练或
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胶州秧歌的发展和传承意义、艺术特点 、历史溯源（大全五篇）
胶州秧歌的发展和传承意义、艺术特点 、历史溯源 胶州秧歌与其他地区不同，已有一套从挑选、训练演员直到演出完整的办法，这在其他秧歌形式中是少见的。据老艺人姜景山(公元1
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传统文化的继承与发展
传统文化的继承与发展，和谐社会的创建，是社会主义现代化的要求，是实现中华民族伟大复兴的需要。种种社会系统的变迁——经济的、文化的、社会的、政治的——都构成了传统中国与
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继承 发展 创新
"urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> 1．教师要善于发掘历史教材的情感、态度、价值观因素，来对学生进行思想教育 中华文明上下五千年，蕴藏着极为丰富的人文底蕴和知
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传统文化的继承与发展1
我看传统文化的继承与发展
应城一中华 超
中华文明源远流长，五千年的文明史是一部长卷史诗。理清中国古代文化的发展过程，剔除糟粕，吸收精华，是对传统文化的继承与发展的必要条 -
优秀传统文化的继承与发展
优秀传统文化的继承与发展
我国传统文化，常被视为儒家文化。所谓传统，就是世代相传，一直被继承延用下去的东西。中国的古代文化博大精深，但一直被世代相传、继承延用下来的主要 -
城市文化的继承与发展
城市文化的继承与发展
城市是有气质的。一个中国城市并不会因为拆了老平房、盖上了欧洲风格的房子，就变成了法国少女。
————题记
城市是过去的产物，每一座城市都有自己的 -
“三级训练网”的继承与发展研究
摘要二 “三级训练网”的继承与发展研究--以辽宁省为例 一、“三级训练网”的形成与历史沿革 1954年，中央体委改成国家体委。自此，各种业余体校和专业队逐渐取代了从群众中层
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铁人精神的继承与发展心得
研究成果：铁人精神的继承与发展心得 1.弘扬铁人精神就要胸怀祖国，怀揣爱国之志，从孝做起，从本职工作做起。 弘扬铁人精神，就要继承和发扬爱国精神。对于和平年代和物质财富极大丰
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中国传统文化的继承与发展5篇
中国传统文化的继承与发展 中华民族历经数千年的漫漫长河，在取得累累硕果的同时孕育了中国传统文化，这正是中华儿女的精神支柱，是中华民族思想文化的结晶。而在世界文化多元化
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在继承中发展
在继承中发展 关键词：图书利用率；图书利用系数；RFID射频识别技术摘 要：文章通过对图书利用率基础理论的研究，认为图书利用率的研究应跟上图书馆事业发展的步伐，新的时期应有新的理
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李白对前代诗歌的继承与发展
李白对前代诗歌的继承与发展 唐朝，是我国历史上最强盛的时代，也是诗歌空前繁荣的时代，两千多诗人的五万多首诗歌，众体咸备，名家辈出，把诗歌这种文学形式推到了顶峰，而在这如众星灿
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关于山东对儒家文化的继承与发展 调查报告
儒家文化在山东的现状 ——通过孔府家酒集团感受现代企业对儒家文化的继承与发展 导言 山东被称为“齐鲁圣地”，主要是因为在中国古代春秋战国时期，有两位圣人孔子、孟子皆出
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与谐社会对劳动价值论的继承与发展
和谐社会对劳动价值论的继承与发展 目 录 摘要一、马克思劳动价值论的主要内容二、和谐社会的基本内涵与表现形式三、和谐社会对劳动价值论的继承与发展 （一）以劳动价值论为
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试论《温病条辨》对《伤寒论》的继承与发展[最终定稿]
试论《温病条辨》对《伤寒论》的继承与发展 On the Inheritance and Development of Treatise on Febrile Diseases 无名氏 不知道什么医学院 摘要 [目的]探讨《伤寒论》与
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邓小平理论对毛泽东思想的继承与发展[推荐五篇]
邓小平理论对毛泽东思想的继承与发展关系
摘要：毛泽东的思想政治工作理论是毛泽东思想的重要组成部分,在中国革命和建设中发挥了巨大的作用。邓小平在新的历史时期,继承和发
