专题：快乐汉语第二十一课
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第二十一课
第二十一课《老人与海鸥》教学设计 【教学目标】 【基础知识积累】学习8个生字。正确读写并理解“塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼、急速、抑扬顿挫、相依相随”等词语
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第二十一课 雪地贺卡（范文大全）
第二十一课雪地贺卡【教学目标】 （一）知识教学点 1。学会本课中的生字，词语,掌握本课中词语的用法。 2。能以较快的语速正确，流利，有感情地朗读课文，理解课文的基本内容并能用自
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第二十一课书法与绘画（定稿）
第二十一课书法与绘画
一、书法
1、唐代张旭、怀素的草书流走快速，人称迅疾骇人
2、唐朝颜真卿、柳公权的楷书严格规范，形成颜体和柳体
3、北宋四大书法家：苏轼、黄庭坚、蔡襄 -
第二十一课 《伟大的悲剧》
第二十一课 《伟大的悲剧》讲学稿
班级： 姓名： 教学目标：
1、快速阅读，理清故事情节，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。
2、品味文中意味深长的语句，把握作者表达的思想感情。
3、体 -
第二十一课《珍珠鸟》教案（5篇）
教学时间 2课时. 教学目标 1.正确,流利,有感情地朗读课文,学习揣摩精彩语句,提高学生对作品的感悟和鉴赏能力,背诵第四,十二段和最后两段. 2.感受作者所描写的人鸟和谐相处
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汉语六年级下册第十一课
教材分析 第十一课 想长高的苔藓课文一以对话的形式讲述了植物是怎样传播种子的。课文二讲述了一片苔藓想长高的寓言故事。本课以奇妙的大自然为话题，让同学们了解自然世界的
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第二十一课桃花源记基础巩固练习题
www.xiexiebang.com 回澜阁教育免费下载 天天更新 第21课《桃花源记》助学练测集优方案 ☆课文导读 本文是以记叙文为主的文章，以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，按时间的先
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弟子规学生课堂讲述第二十一课
四好学校《弟子规》学生课堂讲述 课题：谨 课节：第二十一课 【朝起早。夜眠迟。老易至。惜此时。晨必盥。兼漱口。便溺回。辄净手。】 这学期，我们也要进入到“谨”的部分的学
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新教版汉语十,十一课教案
小学六年级 汉语教案 2014年 月 日（星期 ）第 周 第十课 在班会上的讲演 授课时间： 课时安排：7课时 教学目标： 知识与技能：1.通过课文学习让学生辨别什么是真正的爱，确立自立的意识
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新实用汉语第十一课 教案（5篇）
第十一课《谁看了都会这么说的》 一、 教学的目的要求： 1.了解中国式“望子成龙、望女成凤”教育现状。 2.反复操练,令学生掌握疑问代词“谁、哪、什么、怎么”的活用用法。
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发展汉语初级第十一课教案
教学教案 教案题目： 第十一课 “爱的教育” 教学对象：二年级语言学专业班、总20 名学生。该班学生们的水平为初级班。所用教材：«发展汉语» 初级汉语（下）, 北京语言大学出版社，20
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快乐汉语第八课教案
第八课 我要苹果，你呢 海南师范大学宋安琪 教学目标： 1、掌握生词“水果、苹果、果汁、汽水、茶、要、呢”。 2、掌握句式“你要水果吗？我要苹果，你呢？” 3、学会写汉字“要、水
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快乐汉语第八课教案
第八课换钱 一、课型：第八课 二、教学材料：《体验汉语》旅游篇 第八课 三、教学对象：学过《快乐汉语》第一册的中学生 四、教学内容：第八课 换钱 五、教学目标： 1、学会在银行换
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快乐汉语第六课教案
第六课我家不太大 海南师范大学宋安琪 教学目标： 1、掌握生词“房子、大、个、房间、厨房、七、八、九、十”。 2、掌握句式“他家很大，他家有十个房间。 我家不大，我家有五个
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快乐汉语第一课教案
第一课你好 一、课型：第一次课 二、教学材料：《快乐汉语》第一册 第一课 三、教学对象：中文零基础中学生 四、教学内容：第一课 你好 五、教学目标： 1、掌握见面打招呼的句式。“
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快乐汉语13-24教案
快乐汉语 （第十三——二十四课）教案 海南师范大学王英 课 题 第十三课 现在几点 课时 2 授课方式及手段：讲练结合，适当提问。多媒体课件。 教学目标： 1. 交际话题——问时间、问
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快乐汉语- 第17课
第十七课 他在医院工作 一、课题名称：他在医院工作 二、课 型：初级汉语综合课 三、教学对象：初级阶段韩国小学生 四、教 材：《快乐汉语》 五、授课学时：一课时 六、教学目标 1、
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第二十一课战后的经济改革与挫折
第二十一课战后的经济改革与挫折
备课人：张丹丹审核组：历史组
【教学目标】
1、 概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程。
2、 认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲
