专题：课堂问诊之感悟
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问诊课堂读后感
读《问诊课堂：教学望问切》有感
有人说：读书足以怡情，足以博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星 -
问诊“读后感”
[问诊“读后感”] 问诊“读后感” ——对解决“读后感”常见问题的行动研究 摘要：跳不出思想的闸门，感受之路就会越走越窄，问诊“读后感”。对中心的挖掘越深，对原作的感受
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推门看课问诊课堂简讯第六期
简报 第六期
海原一小编发2012年3月21日
推门看课问诊课堂
为了进一步立足课堂，打造优质课堂教学，优化课堂效益，提高教师驾驭课堂教学的能力，提高学校教育教学质量。开学至今，由 -
问诊个人小结
1，咳嗽，咳痰 2,呕吐，腹泻 腹泻 同食者群集发病史 伴随症状： 1）发热1）腹痛2）呕吐3）里急后重 4）皮疹或皮下出血5）关节肿痛3，水肿，血尿 水肿 水肿的部位?是否对称?发病后部位有何改变吗？ 3.
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高效课堂下小组合作学习之感悟
高效课堂下小组合作学习之感悟 司门艳 小学英语教材贴近生活，并且小学生有好动、好奇、喜欢亲身经历的心理特征，我们都会在教学中尽可能多的创设各种情境。但小组合作学习更能
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新课堂 新感悟
新课堂 新感悟 小学英语学科基于标准的教学暨教学模式观摩研讨“活动观后感” 观音寺中心校 唐庄小学 左慧敏 爱因斯坦曾说：“如果把学生的热情激发起来了，那学校所规定的功课
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瑜伽课堂感悟
瑜伽作业 不知不觉，一学期又要结束了。不得不说上了大学给我带来的最大的改变就是让我找到了自己喜欢的运动方式，更加喜欢锻炼身体，更加热爱运动。我觉得这些也许正是学校让
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高效课堂感悟
关于“导学练·五环节”教学模式的感悟与思考 我校自从去年开始尝试摸索进行高效课堂教学模式改革以来，经过几个月的实践，形成了以“导学提纲和限时导练”为载体的“五环节”
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课堂感悟（合集五篇）
上好信息技术理论课的实践和感悟 泰安六中 王建平信息技术学科有些课时是偏向理论的教学内容，一开始教学的几年，我比较头痛处理这样的课堂教学，学生注意力不易集中，课堂参与度
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妇产科问诊思路方法
妇产科问诊模拟思路
一、采集现病史获得整体病情 包括：主诉和现病史
主干：
医：您怎么不舒服的，请把整个过程详细地跟我讲一下。
患：……。分支（补充主干中的症状和体征及鉴别意义）： -
诊断学绪论和问诊讲稿
诊断学讲稿 （面向临床医学各方向）诊断学绪论 一、 结合例子讲述诊断学的概念： （引导学生看病的体会，理解诊断的过程） 诊断学是研究诊断疾病的基本理论、基本知识、基本技能和诊断
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问诊“义务教育均衡发展”
“没有一张像样的学生床” ---问诊‚义务教育均衡发展‛之一 编者按 这些年，我省大力推进义务教育均衡发展，有了不少起色，也出现了一些问题。诸如，农村寄宿制学校条件太差、城
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病史采集----问诊（推荐五篇）
病史采集----问诊 2011-09-06 10:51 | (分类:默认分类) 第一节 医患沟通的基本原则与技巧 医患沟通是为了满足医患关系、医疗目的以及医疗服务情景的需要所进行的特定的人际
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父亲节之感悟
父亲节之感想
父亲节，是舶来的节日，源自大洋彼岸美国，习惯地把每年6月的第三个星期日（今年是6月17日），当做父亲节。其实，国人也悄悄地过起了父亲节，但没有母亲节过得那么红火。父亲 -
孝敬之感悟
人总是在长大。在我成长的过程中，我也渐渐悟出了许多道理。
自小，我一直认为父母为孩子洗衣服、做饭，忙这忙那是天经地义的。但从那天起，我终于明白了，在天经地义的背后，是父母一 -
教师之感悟
感悟教师 当看着一个个懵懂无知的孩子一天天成长起来的时候，当 节假日前一封封信件和贺卡雪片般飞来的时候， 当走出大学校门 的弟子前来看望问候时，来自心底的幸福可不是谁都能
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感悟教育之
感悟教育之“真”谛
——读《陶行知现代教育文选》有感
周万伟
陶行知先生是现代教育的创设人，是我们当代教育的楷模。他生长在灾难深重的半殖民地、半封建的旧中国，毕生致力 -
统计工作之感悟
统计工作之感悟 统计是什么？过去我一味的认为统计就是在几个数字之间进行简单的加减乘除等数学计算，工作简单而枯燥。后来我有幸进入高新区统计处工作，都说政府机关就是一张报
