专题：课堂有效性的策略
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提高课堂讨论有效性的策略
提高课堂讨论有效性的策略陡子峪明德小学：王金山小组讨论学习是一种以小组为形式的合作学习，是一种多向信息交流活动，是探究式科学学习中不可缺少的组织形式和教学策略。在课堂
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浅议信息技术课堂有效性教学的策略
浅议信息技术课堂有效性教学的策略 浅议信息技术课堂有效性教学的策略 [前言] 教育改革的核心环节是课程改革，课程改革的核心环节是课堂教学改革，课堂教学改革的核心主题是实
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提高化学课堂有效性的策略
提高化学课堂教学有效性的策略廖明均（童家乡中心小学达州市大竹县635135）【摘要】介绍从那些方面设计有效的课堂教学，在课堂中恰当实施，培养学生勤于思考的科学素养，让学生真正体
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课堂有效性
浅谈如何提高小学体育课堂的高效性 摘要: 如何打造高效的体育课堂教学？怎样构建高效的体育课堂？这是当前教育改革人们关注的热门话题，也是我们作为一线的体育老师们一直以来探
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课堂有效性（大全）
课堂有效性 【摘要】 本文主要针小学语文课堂教学存在的一些弊端，结合自己的经验，提出一些教学观念与方法的改进,提高语文课堂教学有效性。和谐的课堂教学，能够促进学生知识的
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课堂有效性
有效教学的定义 张璐 有效教学指教师遵循教学活动的客观规律，以尽少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果。教学的有效性包括如下三重意蕴。 1．有效果：指对教学活动结
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课堂有效性
课堂管理中的师生交往技巧（八） (2009-10-31 19:53:02) 转载▼ 标签： 分类： 师生交往 课堂管理 师生交往 技巧 杂谈 2.肢体语言 通过头部和肢体动作所表示的语言，包括首语和手势语
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课堂有效性
“通俗地说，课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获，有提高，有进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热
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浅谈美术课堂中有效性教学的几个策略
浅谈美术课堂中有效性教学的几个策略 南昌十中 薛征 作为一名教师，轻负优质，提高课堂教学的有效性一直是我们不断追求的目标。但是，何为有效性呢？余文森教授认为：“课堂教学的
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提高课堂教学管理有效性的积极策略
提高课堂教学管理有效性的积极策略 【摘要】课堂中师生的行为主要是围绕教学活动开展的，教学的一个根本的目的是促进学生的健康发展与进步。研究有效的课堂教学管理模式对保
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高中化学课堂有效性教学的设计策略
高中化学课堂有效性教学的设计策略 （一）有效“讲授” 无论教学如何改革，“讲授”仍然会作为“有效教学”的一种有意义的常见教学方式。课程改革重视学生的自主学习、探究学习，
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初中生物课堂小组合作学习的有效性策略
初中生物课堂小组合作学习的有效性策略 【摘 要】随着教育事业的发展和创新改革的不断深入，各项教学工作越来越重视学生及师生之间的自主合作与交流，与此同时，小组合作学习模式
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课堂中教师提问有效性的技巧及策略
课堂中教师提问有效性的技巧及策略 冕宁县城厢镇中心校方启美 教师有效性提问是指教师根据课堂教学的目标和内容，在课堂教学中创设良好的教育环境和氛围，精心设计问题情景，提
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高中历史课堂审美教学的有效性策略分析
高中历史课堂审美教学的有效性策略分析 摘 要：在传统的高中历史教学中，学生往往处在一个被动的地位，学习历史的目的仅仅是为了应付考试，在感情上极易产生厌倦情绪。随着我国新课
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生物“自主课堂”不同策略的有效性探究
生物“自主课堂”不同策略的有效性探究 1 校本教研背景分析随着课程改革的深入进行，过去单一的组内集体备课及讨论交流的教研方式已不能适应课程改革的需要，新课程呼唤新的教
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浅探提高信息技术课堂有效性的策略
浅探提高信息技术课堂有效性的策略 作 者：潘宝石 单 位：安徽省蚌埠五中 摘要：课堂教学是我们教学的基本形式，优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件。在教学活
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略论初中信息技育课堂有效性策略（推荐）
略论初中信息技育课堂有效性策略 发表时间：2015/10/22 来源：《教育学》2015年10月总第87期供稿 作者：罗剑养 [摘要] 随着社会的发展，信息技术在初中阶段成为了一门现代化的教学
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《提高初中化学课堂有效性策略研究》开题报告
《提升初中化学课堂教学有效性策略研究》开题报告 课 题 名 称：提高初中化学课堂教学有效性的策略研究 负责人：曹文忠 所在单位：恒口镇中心校 课题参与人员：何爱明、张先勇、张
