专题：六年级儿童诗歌创作
-
小学生儿童诗歌创作
森林会歌唱 三年级陈苏华 瞧！ 春天里， 每一只小鸟，都热爱歌唱！ 小鸟的歌，从树叶的缝隙里洒下，流成弯弯的溪流； 小鸟的歌，在枝头的叶子上汇合，结成晶莹的露珠； 小鸟的歌，在大地的衣服上
-
小学儿童诗歌创作活动工作总结（精选5篇）
一、漫漫求索路 第一阶段：酝酿、起步 在调查准备过程中，我们对六年级学生进行了询问、访谈、调查，并设计了一份调查问卷。通过调查统计，我们发现： 1、学生对诗歌的兴趣，远远超
-
五一 诗歌创作
春节物语 五一 杨忠昊 春来返寒棉衣添， 丝雨滴答冷风卷。 新春吉羊福禄至， 雨打春叶祥席门。 走亲访友车穿行， 好友亲朋聚一堂。 晚会声声乐无消， 人语碎事谈笑间。 想一首诗 五
-
诗歌创作总结
诗歌创作大赛活动总结 整个活动，在紧张而忙碌中度过，但我们人文教研室教师回顾走过的艰辛，看到活动过程中良好的运作趋势，个个更加信心十足，而且一个个鲜活的经历和体验给我们每
-
郭小川诗歌创作
山西大同大学浑源师范分校教案 郭小川 一、郭小川的生平郭小川（1919—1976）：郭小川是一位艺术功底深厚、才华横溢的时代歌手，他是以战士兼诗人的形象置身于优秀诗人行列的。在
-
浅谈武则天的诗歌创作
目 录 摘 要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 Abstract„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 前 言„„„„„„„„
-
浅析唐代现实主义诗歌创作
浅析唐代现实主义诗歌创作 摘要：诗歌作为文化的重要组成部分，是历史最重要的文化载体之一。源远流长的中国古代诗歌，发展到了唐朝，呈现出一派空前绝后的繁荣景象。无论庶族贵族，
-
闻捷及其诗歌创作
山西大同大学浑源师范分校教案 闻捷及其诗歌创作 一、诗人生平闻捷（1923—1971）：原名赵文节，江苏丹徒人。1923年出生在江苏一个铁路职工家庭，读过小学，1937年流亡武汉，参加了抗日
-
初唐时期诗歌创作
初唐时期诗歌创作：主要是以唐太宗及其群臣为中心展开，一开始多抒怀言志或咏史之作，文风刚健质朴，但后来成为唐太宗器重的宫廷诗人，把诗作为唱和应酬的工具而琢磨表现技巧，多奉承应
-
“节约能源、保护环境”诗歌创作
指导教师 宋斌 李晓军 电 三．1 陈安迪 夜晚的屋里开着灯， 我在玩电脑， 妈妈在熨衣服， 爸爸在看电视。 灯要用电， 电脑要用电， 熨斗也要用电， 电视更要用电。 电是机器的生命， 电是我
-
六年级儿童诗歌大全
六年级儿童诗歌大全 《天净沙·秋思》（马致远） 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 《过零丁洋》文天祥（南宋） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星
-
浅谈白居易和他的诗歌创作
浅谈白居易和他的诗歌创作 摘要：安史之乱后，唐代由盛转衰进入了中唐时期，张籍、王建、元稹、白居易、韩愈、柳宗元等诗人则如群星灿烂带着他们的诗进入了唐代的第二次高潮。白
-
诗歌创作中的心理现象
诗歌创作中的心理现象
了解诗歌的创作过程，尤其是创作过程中诗人的各种心理活动，对我们正确理解和欣赏诗歌是很有帮助的。诗歌艺术创作过程中的心理现象包括直觉、灵感、通感 -
诗歌创作朗诵比赛方案
龙游县职校第一届诗歌创作朗诵比赛策划方案
花样年华，是诗的年华。在最适合写诗的年龄，诗歌就在你的心里，在你的生活里，在你多愁善感的眉眼中。拿起你那支可以气吞山河、可以婉 -
十七年诗歌创作概述
十七年诗歌创作概述 一、诗歌创作潮流的一般性叙述 1、 50 年代初期诗歌的主潮--颂歌 A、颂歌产生的社会历史背景 建国初期，不论是在国统区获得解放的诗人，还是从解放区进人到
-
名人谈诗歌创作（推荐阅读）
名人谈诗歌创作 雷抒雁谈诗歌创作 诗歌追求永恒 雷先生说，创作好的诗歌，希望声名远扬，是每一位诗人的期冀。但有些人不注意对时代的冷静思考，不认真分析问题并写出问题，所写的诗
-
三曹及其诗歌创作（大全五篇）
三曹及其诗歌创作 —亳州历史名人随笔之十四 朱海东 在古今中外文学史上，父子三人同登文学殿堂的不多，能同领风骚的则更少。值得称道的是，曹操、曹丕、曹植父子三人不但同登文
-
校园诗歌创作大赛策划书
校园诗歌创作大赛策划书 一、活动背景： 高中语文必修课本中诗词歌赋的比重较大，学生的诗歌鉴赏能力不断提高，语文考试内容中诗词考核较多。为鼓励我校同学诗歌方面的创作热情，
