专题：六年级上册7课
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2016年六年级音乐上册第7课日出教案
日出 教学目标： 1、能说出一些常见西洋乐器的名称及其分组，能辨别他们的音色。 2、能够记住《日出》的主题音乐。 3、在欣赏《日出》的活动中，能用简单的语言描述听后联想到的
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2016年六年级音乐上册第7课萤火虫教案
萤火虫 【教学目标】 1、在情景式的教学环境中，能正确地演奏打击乐器并自创节奏为乐曲伴奏；能自然、有感情的用肢体语言表现音乐。 2、通过感受、体验等方式帮助学生学唱歌曲
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八年级上册第7课戊戌变法
八年级上册第7课 戊戌变法课堂实录 教学目标 【知识能力】 1、通过对本课的学习使学生了解公车上书、百日维新、戊戌政变等基础知识。 2、结合课文、利用图片、历史资料等
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八年级上册第7课 戊戌变法
教学目标 知识与能力：（1）通过对本课的学习，使学生了解公车上书、百日维新、戊戌政变等基础知识。（2）结合课文、利用图片、历史资料等培养学生分析和理解维新变法运动兴起的背景，归
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2016年六年级音乐上册第7课七色光之歌教案
七色光之歌 教学目标： 1、 能学会用明亮、圆润、和谐的声音演唱歌曲《七色光之歌》，表现歌曲活泼、热情、生气勃勃的情绪。 2、 从歌曲的学习与活动中体验快乐。 教学重点： 用
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六年级科学教案：第二章 第7课 食物链
授课内容：第二章 第7课 食物链 教学目标： 1、了解生态系统中的食物关系。 2、懂得食物链的含义。 教学准备：光碟 教学过程： 一、创设问题情景： 主题人物在进行网上学习，鼠尾草、松
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【人教版】六年级上册语文：第7课《彩色的翅膀》精品教学反思
（教学反思1）彩色的翅膀 《彩色的翅膀》这篇课文是一篇略读文，但写作上极富特色，一是线索鲜明，二是运用插叙。如何在有限的时间里让学生有效地体会到这两点？我先让学生速读课文，想想
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第7课 《开国大典》教学设计（部编版六年级语文上册）
部编版小学六年级语文上册第二单元第7课《开国大典》教学设计教学导航【教学目标】1.正确读写“盏、栏”等13个生字。2.正确理解并读写“爆发、旗帜、阅兵、制服、坦克、距
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六年级上册美术教案-第7课 漫画大赛｜辽海版
《漫画大赛》教学设计设计意图：《漫画大赛》这一课是让学生了解和认识漫画，通过分组创作漫画，以比赛的形式来激励学生的学习兴趣，并能让学生利用漫画这一特殊手段表现社会、表达
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六年级上册美术教案-第7课 漫画大赛｜辽海版
课题：第7课漫画大赛课时：一课时学习领域：造型、表现学习目标：1、进一步了解漫画的有关知识和创作方法，并结合身边的人和事进行漫画创作。2、通过漫画创作培养学生观察能力、创作
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六年级美术上册第7课《箱板上的新发现》说课稿
《箱板上的新发现》 大家好，我说课的内容是人美版六年级美术上册第7课《箱板上的新发现》，我准备从教材分析、学生情况、教学目标、教法学法、教学程序、板书设计等几个方面谈
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小学美术六年级上册第7课《漂浮的画》教案[五篇]
美术学科教案 六年级上册（人教版） 第7课 漂浮的画 【学习领域】造型表现 【课时安排】1课时 【教学目标】 1.了解流色转印的常用方法，学习利用水与油不相容的特征，转印出不同的
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一年级语文上册第7课（精选5篇）
一年级语文上册第7课《小小的船》教学设计 教学目标： 知识目标 认读9个生字。 能力目标 正确、流利地朗读课文，背诵课文。 情感目标 感受睛朗夜空的美丽，培养学生热爱大自然的
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六年级上册
六年级上册《品德与社会》期中考试知识要点 1、（ 科技）推动着（社会的进步和发展），不断地改变着 我们的生活 ）。 3、扔一张纸，吐一口痰、说一句脏话看起来是不起眼的小事，然而，就是这
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六年级上册
六年级上册 1.物主代词：my.your.his.her. its .our.their 人称代词：I. you. he. she. it .we。they 宾格形式：me.you .him.her.it.us.them 名词性物主代词（所有格）：mine.yours
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六年级科学下册教案1至7课
第一单元 无处不在的能量 第一课 让身体热起来 教学目标： 1、能体会到我们的身体能发出热 2、知道使身体发热的方式有那些。 3、养成乐于和善于观察身边事物的习惯。 教学重
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2016年六年级音乐上册第7课木星__欢乐使者片段教案[5篇材料]
木星——欢乐使者 教学目标： 1、通过听赏音乐的方法，感受音乐所表现的情绪。 2、通过分析、旋律记忆等方法，反复聆听音乐，分辨主题音乐出现了几次。促进学生对旋律的理解，培养学
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人教版小学六年级上册第7课《彩色的翅膀》课后复习检测及参考答案
第7课《彩色的翅膀》复习检测及参考答案 基础知识点点记 一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。 二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。 迎着朝阳（zhāo cháo）开花结果（ji
