专题：历史教学论考试题
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语文教学论考试题
语文教学论考试题 1、当代教育学理论中教学是什么？P6 教学时教师引起、维持、促进学生学习的全部行为方式。它包括两大类：A呈示、对话、、辅导等主要行为方式。B 激发动机、课
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历史教学论参考书目
钟启泉、崔允漷主编：《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展》， 华东师大出版社，2009年； 教育部：《普通高中历史课程标准（实验）》，人民教育出版社，2003年； 教育部：《全日制义务教育历
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2012历史教学论复习题纲
2012历史教学论复习题纲
列举题：
中学历史教学过程包括哪几个阶段，
历史知识具有哪些特点?
中学历史课堂教学应遵循的原则是什么？
教师的课堂教学技能包括哪些？
历史讲解法的具 -
中学数学教学论考试题及答案资料
中学数学教学论考试题及答案1.数学教学论是人们把教学过程,学习过程作为认识过程来深刻分析的结果.2.数学教学论亦称数学教育学.它的主要理论基础是数学教育哲学和数学教育
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历史课程与教学论目录
绪论
第一章，中学历史课程面面观
1.中学历史课程演进
2.中学历史课程目标
3.中学历史课程标准
4.中学历史课程资源
5.中学历史选修课程
第二章，中学历史教科书纵横谈
1.中学历 -
历史课程与教学论复习题
0-3、历史课程与教学论要解决哪些问题？P32 0-4如何理解课程与教学之间的关系呢？P11 1-1确定历史课程目标的依据P39 1-4中学阶段的历史学科人文教育的目标是什么？P43 1-5 历
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河北省课程与教学论考试题A卷
河北省课程与教学论考试题A卷 (2008-11-12 09:02:55) 一、填空（1*15=15分） 1．1918年，美国著名教育学者博比特出版《课程》一书，一般认为，这是课程成为一个独立研究领域的标志。 2．2
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论历史教学中情感渗透（精选五篇）
论历史教学中情感渗透 我国著名的教育家陶行知先生说过：“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”从先生的话中，我们不难领会，离开了情感，一切教育都
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历史课程教学论模拟考试试卷（五篇范文）
模拟考试试卷答案(一) 一、简答题(每题8分，共计24分) 1．简述历史课程资源的含义与类型？ 课程资源包括教材以及学生家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的多种资源。就历
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论历史教学中学生能力的培养
论历史教学中学生能力的培养 摘要：在历史教学当中，我们教师应在传授历史知识的同时，要注重培养学生的各种能力，增强学生的学习兴趣，提高教学质量，提高学生素质，促进学生各学科的进
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《历史教学论》授课教案6[推荐5篇]
《历史教学论》授课教案6 第六章 中学历史教学技能、听课、评课与说课 一、中学历史教学技能 (一)教学技能的概念 1.技能 运用知识和经验，顺利完成某种任务的一种行为方式或
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《历史教学论》授课教案5（5篇范文）
《历史教学论》授课教案5 第五章 中学历史教学设计 一、教学设计概述 1.教学过程与教学设计 在教学过程中，教师选择什么信息，信息量多大，采用何种信息传播形式、方法以及怎样
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论历史教学中学生能力的培养
论历史教学中学生能力的培养[摘要]：在历史教学当中，我们教师应在传授历史知识的同时，要注重培养学生的各种能力，增强学生的学习兴趣，提高教学质量，提高学生素质，促进学生各学科的进
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论历史教学理念的创新（最终版）
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论历史教学理念的创新
作者：黄永章
来源：《现代教育科学·中学校长》2008年第04期
随着基础教育课程改革的推进，历史课程面临着前所未有的深刻变革。新 -
《中学生物学教学论》考试题(本科函授,开卷)
《中学生物学教学论》考试题（本科函授，开卷）一、 绘制概念图（本题20分） 材料1为你提供的是现行高中生物教材中关于新陈代谢的一段阐述，试以 “新陈代谢”为命题，用本材料中涉及的
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2012年山东省高校教师大学教学论网考试题2
大学教学论基础 单选题(60) 每题1 分 共60 分 大学教学评价工作的中心环节是。 A:建立评价机构B:制订评价方案C:建立评价指标体系D:结果分析与处理 教学从一个侧
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八年级历史周考试题 解放战争-
八年级历史周考试题 解放战争 11月28 一、选择题 1、20世纪40年代，中国出现了一个由民族战争向国内战争过渡的阶段，这一阶段政治斗争的基本内容是（ ） A中共积极争取合法地位 B
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八年级历史第二次月考试题
八年级历史第二次月考试题一、史林判断（1-25题，每小题2分，共50分。）1．在宗法观念盛行的社会，姓氏是有贵贱之分的，《百家姓》中的姓氏排序是“赵钱孙李„„”，将“赵”姓排在第一，由此
