专题:立体几何基本题型训练

  • 立体几何题型分析

    时间:2019-05-12 18:19:03 作者:会员上传

    立体几何题型分析(一)例1、一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长是acm解:因为正方体的对角线等于球的直径,求球的体积所以球的直径2R= ,所以球的半径R=22a,所以球的体积V43R343(2a)

  • 题型训练(精选合集)

    时间:2019-05-15 07:36:51 作者:会员上传

    政治题型训练2014年5月1.(2014江苏模拟)随着“雾霾”等恶劣天气与社会大众的接触越来越“亲密”和频繁,环境污染问题已成为举国关注的社会问题。2014年全国“两会”上,环境问题

  • 2014立体几何训练题018

    时间:2019-05-14 13:49:39 作者:会员上传

    立体几何训练题018
    大纲理数3.G3[2011·四川卷] l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是
    A.l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1∥l3
    B.l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3
    C.l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共面

  • 2014立体几何训练题023(汇编)

    时间:2019-05-14 13:49:57 作者:会员上传

    立体几何训练题023
    课标文数4.G4[2011·浙江卷] 若直线l不平行于平面α,且l⊄α,则
    A.α内的所有直线与l异面
    B.α内不存在与l平行的直线
    C.α内存在唯一的直线与l平行
    D.α内的

  • 2014立体几何训练题050

    时间:2019-05-12 17:22:19 作者:会员上传

    立体几何训练题050
    大纲理数6.G5、G11[2011·全国卷] 已知直二面角α-l-β,点A∈α,AC⊥l,C为垂足.点B∈β,BD⊥l,D为垂足.若AB=2,AC=BD=1,则D到平面ABC的距离等于
    3A. B.33
    C. D.1 3

  • 2014立体几何训练题036

    时间:2019-05-12 17:22:23 作者:会员上传

    立体几何训练题036课标理数4.G5[2011·浙江卷] 下列命题中错误的是 ..
    A.如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面β
    B.如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内

  • 2014立体几何训练题025

    时间:2019-05-12 17:22:24 作者:会员上传

    立体几何训练题025
    大纲理数6.G5、G11[2011·全国卷] 已知直二面角α-l-β,点A∈α,AC⊥l,C为垂足.点B∈β,BD⊥l,D为垂足.若AB=2,AC=BD=1,则D到平面ABC的距离等于
    23B.33
    6D.1 3
    大纲理

  • 高三立体几何证明题训练

    时间:2019-05-12 17:22:31 作者:会员上传

    高三数学 立体几何证明题训练班级姓名1、如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,AA1ADa,AB2a,E、F分别为C1D1、A1D1的中点. (Ⅰ)求证:DE平面BCE;(Ⅱ)求证:AF//平面BDE.D1FEC1A1CBAABCDA1B1C1D1的底

  • 2014立体几何训练题006

    时间:2019-05-12 20:12:39 作者:会员上传

    立体几何训练题006
    课标文数9.G2[2011·广东卷] 如图1-2,某几何体的正视图(主视图),侧视图(左视图)和俯视图分别是等边三角形,等腰三角形和菱形,则该几何体体积为
    A.43B.4
    C.23D.2

  • 立体几何基本方法总结(精选五篇)

    时间:2019-05-13 11:04:10 作者:会员上传

    立体几何基本方法总结三个平行互相转化图注意:二、垂直问题三个垂直互相转化及平行垂直转化 注意:三、空间角四、空间距离

  • 分数应用题——基本题型

    时间:2019-05-14 07:45:38 作者:会员上传

    分数应用题——基本题型 一桶油,第一次用去 ,正好是4升,第二次又用去这桶油的,还剩下多少升?某工厂计划生产一批零件,第一次完成计划的 ,第二次完成计划的,第三次完成450个,结果超出

  • 典型题型专题训练(三)

    时间:2019-05-13 05:56:43 作者:会员上传

    13届典型题型专题训练(三) (一)谈理解、认识、感受、感想、: 1、解题思路:是什么+为什么+怎么做(表态) ①找准题目的关键词语或核心句子 ②围绕关键词展开三个方面的论述(是什么

  • 高中立体几何证明垂直的专题训练

    时间:2019-05-12 17:22:16 作者:会员上传

    高中立体几何证明垂直的专题训练深圳龙岗区东升学校—— 罗虎胜立体几何中证明线面垂直或面面垂直都可转化为 线线垂直,而证明线线垂直一般有以下的一些方法: (1) 通过“平移”

  • 高中立体几何证明平行的专题训练

    时间:2019-05-12 02:49:55 作者:会员上传

    1. 如图,四棱锥P-ABCD的底面是平行四边形,点E、F分别为棱AB、 PD的中点.求证:AF∥平面PCE;2、如图,已知直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=1+3,过A作AE⊥CD,垂足为E,G、F分别为AD、CE的

  • 高中立体几何证明平行的专题训练)

    时间:2019-05-13 08:37:58 作者:会员上传

    高中立体几何证明平行的专题训练深圳市龙岗区东升学校——罗虎胜立体几何中证明线面平行或面面平行都可转化为 线线平行,而证明线线平行一般有以下的一些方法: (1) 通过“平移”

  • 2014立体几何训练题001[优秀范文五篇]

    时间:2019-05-13 18:06:55 作者:会员上传

    立体几何训练题001
    课标理数12.G1[2011·福建卷]三棱锥P-ABC中,PA⊥底面ABC,PA=3,底面ABC是边长为2的正三角形,则三棱锥P-ABC的体积等于________.
    【答案】 3
    1π【解析】 由已知,S△

  • 函数,立体几何重点题型分析(李松来)

    时间:2019-05-12 17:22:19 作者:会员上传

    函数第一部分集合、映射、函数重点:函数问题专题,主要帮助学生整理函数基本知识,解决函数问题的基本方法体系,函数问题中的易错点,并提高学生灵活解决综合函数问题的能力。难点:树

  • 基本句式训练

    时间:2019-05-14 17:06:50 作者:会员上传

    基本句式训练 一、基本句 1、谁(什么)是什么 2、谁(什么)有什么 3、谁(什么)干什么 4、谁(什么)怎么样 二、量词+名词;形容词+名词;动词+名词 三、三素句、四素句、五素句 句子训练一