专题：马的世界公开课
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公开课《马》[五篇模版]
《马》布封 教学目标： 1、知识目标 （1） 掌握“剽悍、遒劲、慷慨以赴、相得益彰、有过之无不及”等重点词语的音形意 （2） 整体感知马的形象和特征 （3） 了解作者布封及《自然史》（博物
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世界名校公开课
世界名校公开课斯坦福大学公开课 《7个颠覆你思想的演讲》 全7集 翻译至第7集（网易翻译1-7集） 在线观看
《经济学》 全10集 翻译至第5集（网易翻译1-5集） 在线观看
《商业领袖和 -
马嵬公开课教案
公开课教案：马嵬（其二） 教学目标： 1. 学习转换诗面。 2. 通过涵咏诗文，加深对咏史怀古诗特点的理解。 3. 分析艺术表现手法，培养诗歌鉴赏能力。 教学重点难点： 1. 引进比较篇目，加深
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马说公开课教案
《马说》公开课教案 《马说》公开课教案一、导入。 1、列举和马有关的成语。 2、解题。“说”是古代一种文体，用以陈述作者对社会上某些问题的观点；“说”的语言简明，寓意深
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《马的世界》教案.doc
《马的世界》综合实践活动 教案 教学目标 （一）知识与技能目标：1.正确积累一定数量有关马的成语和俗语。2.了解有关马的故事、音乐、绘画等常识。3.通过“马的世界”的探讨，在活
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马的世界教案
综合性活动：《马的世界》教案 洛阳市龙门第一实验学校 魏玉茹 （一）活动目标： 1、通过活动的开展，进一步认识马与人类的关系，培养学生关爱动物的感情。 2、通过“马的世界”的探讨，
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《马的世界》教案（汇编）
《马的世界》教案 活动目标： ⒈ 通过活动的开展，进一步认识马与人类的亲密关系，培养学生关爱动物的情感。 ⒉ 通过“马的世界”的探讨，拓展学生的文化视野，了解有关文化知识，提高
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《马的世界》课堂实录
Xiti123.taobao.com 《马的世界》课堂实录 郭萍 曾庆明师提问：1、哪种动物可以参加人类的奥林匹克运动会？（马） 2、国际标准的铁路轨距是1。435米，你知道这个数字从何而来？（是古
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马的世界教案
《马的世界》教学设计 教学目标: （一）知识与技能目标：1.正确积累一定数量有关马的成语和俗语。2.了解有关马的故事、音乐、绘画等常识。 （二）过程与方法目标：1.通过学生搜集有关马
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黑白世界教案(公开课)
黑 白 世 界（教案） 湖南省邵东创新实验学校 授课老师：唐明星 授课年级：初中一年级 授课教材：义务教育教科书美术七年级下册 学习领域：造型、表现 教学课时：4课时—（第2课时） 教学目标
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海底世界公开课教案
《海底世界》 教学目标： 1. 学会本课的生字，理解由生字组成的词语，会用“窃窃私语”造句。 2. 能正确、流利、有感情的朗读课文。 3. 学习课文一到三自然段，理解前三段的内
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公开课教案-世界气候
《世界的气候》教学设计 郭翠 一、教学要求 1、区别天气与气候的特点。 2.举例分析纬度位置（太阳辐射）、大气环流、海陆分布、地形、洋流等对气候的影响。 3.掌握主要气候
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马燕画风公开课教案
的公开课教案 教学目标： 1、有主动识字的愿望，能认识生字“宋、涛、陈、丹、赵、艺、显”，会正确书写“艺、涛”。 2、分角色有感情地朗读课文。 3、在读、议、画中理解课文，在
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《马说》公开课教学实录
《马说》公开课教学实录 一、教学目标： 1、了解“说”这种文体的特点，分辨其中的议论和记叙。2、积累相关的文言词语，了解某些文言句式的特点。3、理解“千里马”、“伯乐”、
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公开课—声音的世界文档（推荐阅读）
一．导入，让同学表演朗诵《献给妈妈的歌》，介绍朗诵家风采，由此带领同学们走进声音的世界。 二．在声音的世界里——朗诵技巧入门 首先，让我们一起了解一下什么是朗诵，朗诵和说话以
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《海底世界》公开课教学设计
《海底世界》教学设计 ----马珊珊教学目标： 知识与技能 1、了解海底世界奇异的景色和丰富的物产。 2、学会抓重点词语、重点句理解段落大意，了解自然段是如何具体展开的，了解
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《书的世界》公开课教案
书的世界 教学目标： 1．通过对这一课的学习，并培养看书的兴趣。 2．认识本课要去掌握的字、词，会写“界、者、录、与、义、父”等字。 3．通过本组学习，了解一些有关书的知识，激发学生
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《海底世界》公开课教案5篇
《海底世界》教学设计 古镇小学 李玉娟 一、教材分析： 《海底世界》是苏教版国本三年级下册一篇浅显的知识性课文，作者通过生动形象的语言，描绘了一个“景色奇异，物产丰富”的海
