专题：民族管弦乐合奏
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管弦乐合奏《羊肠小道》音乐教学设计
管弦乐合奏《羊肠小道》音乐教学设计 教学内容 1．管弦乐合奏《羊肠小道》。 2．电子合成器与乐队《桑托尼》。 1课时 教学目标 [德育目标]：初步了解美国大峡谷和希腊的小岛桑托
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大型民族管弦乐2013新年音乐会
大型民族管弦乐2013新年音乐会 （东北农业大学艺术学院 黑龙江大学艺术学院倾情奉献） 一、《庆典序曲》 赵季平曲 演奏： 东北农业大学艺术学院青年民族管弦乐团 黑龙江大学艺术
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小学五年级管弦乐
小学五年级管弦乐《晨景》教学设计 红旗岭镇中心小学校 李伟萍 教学内容：聆听管弦乐《晨景》 教学目标： 1、把图形谱，字母谱，简谱综合运用，以拓宽乐谱记录形式的知识。 2、在音
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合奏的造句（模版）
1、几周前，马克斯对于他妈妈和我对他选择小低音号作为他大学铜管乐器小型合奏团的乐器的解释感到很吃惊。2、他为拉格泰姆注入了布鲁斯和黑人教堂音乐。组织由铜管乐器和单簧
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中华民族管弦乐学会葫芦丝
中华民族管弦乐学会葫芦丝、巴乌考级曲目 葫芦丝巴乌考级曲集(共2册)---中华民族管弦乐学会专用教材 第一级： 金孔雀轻轻跳/打水姑娘/妈妈的吻/桔便谣/月光弯弯照九州/花孔
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管弦乐组曲教学设计
教学设计 管弦乐组曲《动物狂欢节》之《引子与狮王进行曲》 一、教学设计理念 从学生喜爱小动物的心理出发，以音乐审美体验为核心，根据小学生年龄小、注意力集中时间短、好动
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器乐合奏训练之我见
中学器乐合奏有效训练之我见 内容提要：为了培养青少年学生的爱国主义，陶冶情操，大部分学校成立了器乐兴趣小组，训练了一些适合青少年演奏的器乐作品。深受他们喜爱。器乐合奏使
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管乐合奏教学设计
管乐合奏《欢迎进行曲》教学设计 一、教学目标： 1、了解各种乐器基本功的联系方法。 2、了解器乐合奏的基本方法（合作方式） 3、 参加演奏的学生通过练习，能够流畅地演奏乐曲；通
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民乐合奏欣赏心得
民乐合奏欣赏心得 中国乐器是中华民族文化的组成部分，是世界音乐宝库中的珍品，她历史悠久，源远流长；造型精美，古色古香；且品种繁多，中国各民族的乐器约有近五百种。每件乐器都能发
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关于中小学管弦乐教学的思考（本站推荐）
关于中小学管弦乐教学的思考 摘要：管弦乐训练在提高学生艺术审美能力,团队协作能力,心理素质水平,创新思维能力和加强培养纪律性方面有着积极的作用， 发达国家的中小学对管弦
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创意节目(器乐合奏)策划
＃＃大学＃＃学院学生会 创意节目（器乐合奏） 节 目 策 划 ○○年○月 ＃＃大学＃＃学院学生会文艺部 ＃＃大学＃＃学院学生会 目 录 一、 节目创办背景 二、 节目创办目的 三、 节目演出时间 四、 节
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陶笛小合奏教学 资料
小型陶笛合奏教学 主讲人：赵亮 在自然大小调任何两个或两个以上的音同时发声形成了音与音之间的叠置，称为和声。合奏既是多支乐器分别按不同声部演奏同一首乐曲。合奏最重要
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演奏模块合奏《雪绒花》教案（五篇材料）
高中音乐演奏模块《雪绒花》 课题:电子琴乐队 教学内容:《雪绒花》 教学对象:高二 有初级电子琴演奏基础的学生 教学三维目标 1、情感态度与价值观 通过用电子琴乐队的形式
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器乐合奏课观摩课教案
器乐合奏课观摩课教案 一，教学观摩课内容： 民族器乐合奏曲《美丽的凤尾竹》。 二，教学重点： 1．全曲内容讲解。 《美丽的凤尾竹》全曲有： （1）引子（1至14小节）——描写云南民族风情特色
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口风琴合奏《红蜻蜓》教案
《红蜻蜓》 教学内容： 演奏红蜻蜓（口风琴合奏）。 教学目标： 1、学生能用亲切、优美的声音深情地合唱歌曲， 表达对童年生活的向往。 2、学生能用口风琴准确的吹奏歌曲，培养学生的
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浅谈音乐管弦乐教学需注意的重点（★）
给人改变未来的力量 浅谈音乐管弦乐教学需注意的重点 教师在进行试讲教学环节试讲的时候，如果对管弦乐这一块的内容不熟悉，极有可能导致自己在讲台上下不来台，而管弦乐作品大
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浅谈欣赏民乐合奏《春江花月夜》之感想
浅谈欣赏民乐合奏《春江花月夜》之感想 浅谈欣赏民乐合奏《春江花月夜》之感想 民乐合奏曲《春江花月夜》是民族乐曲中的瑰丽奇葩,它宛如一幅山水画卷,把春天静谧的夜晚,月
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小学器乐合奏的组织编排
题目：小学器乐合奏的组织编排 讲课：雷俊琴 时间：2016.5.10 授课背景：上学期，我们专门组织过一次关于器乐合奏的组织和指导专题讲座，在随后的各种活动中，各学校组织的很好，比如三中的
