专题：诺贝尔第一课时
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诺贝尔第一课时教学设计
《诺贝尔》第一课时教学设计 教学目标 一、认知目标： 1、 正确认识并掌握本课中的生字新词。 2、 正确、流利有感情地朗读课文。 3、 通过朗读理解课文内容，知道诺贝尔奖的由
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21、《诺贝尔》第一课时教案
21、诺贝尔 第一课时 教学目标： 1、 正确、流利地朗读课文。 2、 学会本课生字，理解由生字组成的词语，指导书写。 3、 初步感受诺贝 尔热爱科学、无私奉献的精神。 教学重难点：
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《诺贝尔》第一课时教学设计
《诺贝尔》第一课时教学设计 教学目标： 1.学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.学习课文1-2小节，感受诺贝尔热爱科学，无私奉献的精神
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21《诺贝尔》第一课时教案（5篇范文）
21《诺贝尔》第一课时教案 教学目标： 1、学会本课7个生字，理解词语意思。 2、正确、流利地朗读课文。 3、初步理解课文内容，能按提示给课文分段。 学习难点 我要采用默读的方式
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诺贝尔 第一课时教学设计[5篇材料]
诺贝尔 主备教师: 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课10个生字，认识多音字，理解生字组成的词语。 3、读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科
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诺贝尔》第一课时教学反思（五篇范例）
《诺贝尔》第一课时教学反思 苏教版五年级上册第六单元的课文都是围绕“坚持不懈，不屈不挠”的主旋律编排的几篇课文。单元训练的重点是：引导学生深入理解、感悟课文，把文中所
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苏教版五年级语文上册《诺贝尔》第一课时
五年级语文第九册第六单元第5课时总第62课时主备人：曾先进 课 题：21诺贝尔 教学内容：21诺贝尔（第一课时） 教学目标： 1．流利、有感情地朗读课文。 2．学会本课10个生字，理解由生字组成
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诺贝尔第二课时教案
《诺贝尔》第二课时教学设计 教学目的： 1、有感情地朗读课文。 2、体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败，痛苦，但他毫不气馁，决不放弃自己的追求，直到成功的锲而不舍的精神。
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《诺贝尔》第二课时教案
《诺贝尔》第二课时教案 www.5y kj.co m 教学目标： ．流利、有感情地朗读课文。 2．体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败，痛苦，但他毫不气馁，决不放弃自己的追求，直到成功的锲而
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《诺贝尔》第二课时教案
《诺贝尔》第二时教案 教学目标： ．流利、有感情地朗读文。 2．体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败，痛苦，但他毫不气馁，决不放弃自己的追求，直到成功的锲而不舍的精神。 3．学习抓
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21 《诺贝尔》片教研课第一课时教学设计
21 《诺贝尔》片教研课第一课时教学设计 教学简析： 凡是科学家，都具备目标专一、持之以恒的精神，诺贝尔也不例外。《诺贝尔》这篇课文是一篇震撼人心的文章，震撼人心之处不仅仅
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诺贝尔第二课时教学设计
第二课时 教学目标： 1、有感情地朗读课文。 2、读懂课文，了解诺贝尔为社会作出的贡献，感受诺贝尔热爱科学，无私奉献的精神。 教学过程： 一、复习导入 1、这节课我们继续学习（指题
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诺贝尔第二课时教学设计
《诺贝尔》第二课时教学设计 执教者：七一小学 胡军 教学目标： 1、有感情地朗读课文。 2、培养学生的概括能力。 3、学习“抓住重点词句阅读，体会人物思想感情”的方法。 4、让
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《诺贝尔》第五课时读写结合课
读写结合”课《诺贝尔》 （第5课时） 一、教学目标 1.能正确、流利、有感情朗读课文。 2.读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科学、无私奉献的精神。 3.课后收集有关名
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推敲第一课时
推敲 教学要求： １、正确、流利，并能讲出这个故事。 ２、学会14个生字。绿线中的4个生字只识不写。理解新词语的意思。 ３、会用“即使„„也„„”造句。 ４、了解事情的经过，理解“推
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白鹅第一课时
人教版第7册第13课 《白鹅》第一课时教案 【教学目标】 1、认识八个生字，会写“脾”等字。正确读写“高傲、局促不安、侍候、供养不周”等词语。 2、学习课文第1——4自然段
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《拼图游戏》第一课时
《拼图游戏》教学设计 第一课时 一、教学目标 1．通过对智力七巧板演变发展过程的了解，认识我国传统文化的智慧结晶。 2．使学生进一步了解平面几何图形的特征。 3．激发学生学习数
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火烧云第一课时
第七课 火烧云 一、教学目标： 1、学会本课的生字、新词，积累好词佳句。 2、有感情地朗读课文，提高朗读能力。 3、了解火烧云的绚烂多彩，激发学生热爱大自然、观察大自然的兴趣。
