专题：撇折和撇点第2课时
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第1课 撇折和撇点
第一课 撇折和撇点 教学内容：书法课本第1页，撇折和撇点。 教学目标： 掌握毛笔字撇折和撇点的结构特点和书写要求。 在写毛笔字的过程中闭气凝神，陶冶情操，逐渐感受中华民族的传统
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写字课教案撇折撇点
撇折、撇点的写法 教学目标： 1、掌握撇折、撇点的写法。 2、正确、规范地书写含有撇折、撇点笔画的汉字。 教学重点：认识撇折、撇点的形态特征和运笔方法 教学难点：撇折、撇点
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写字课教案撇折撇点专题
撇折、撇点的写法
教学目标：
1、掌握撇折、撇点的写法。
2、正确、规范地书写含有撇折、撇点笔画的汉字。
教学重点：认识撇折、撇点的形态特征和运笔方法
教学难点：撇折、撇点 -
书法9颜体笔画撇折和撇点的写法（大全5篇）
颜体笔画撇折和撇点的写法 教学目标： 1、了解撇折和撇点的笔法和用法；练习撇折和撇点的笔法。 2、利用颜体字帖练习撇折和撇点的书写，争取了解笔画的运用规律。 3、欣赏范字，开
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书法第8课《撇折练习》
小学三年级下册《书法》 第八课 撇折练习长寿区葛兰镇白云小学校 郝兴蓉 ——30页。 一、教学内容：三年级下册《书法》第27页二、教学目的： 1、认识撇折的形态，掌握其正确的
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点撇捺的写法
《点的写法》教学设计方案 课题 点的写法 日期教学目标： 1、认知目标：能对字的笔画和结构发表简单见解，初具书法作品审美能力。 2、能力目标：体验从墨画游戏到点画练习的乐趣，发
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点横竖撇捺教案（本站推荐）
点横竖撇捺 教学目标： 1.学习及掌握点横竖撇捺的书写 2.提高学生汉字的审美能力。 教学重难点：掌握点横竖撇捺的书写 教学过程： 一．学习“点”的书写。 1、教师出示不同的“点”
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毛笔字横撇、撇点教案
横撇、撇点 教学目标： 1、让学生掌握横撇、撇点的书写要领并能临写含有横撇、撇点笔画的字。 2、通过观察横撇、撇点的形态，培养学生的观察能力、分析能力和模仿能力。 3、培
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山雀第2课时
《山雀》教学设计 建昌实验小学 王敏 教学目标 1、、正确、流利、有感情地分角色朗读课文。 2、巩固第一课时所学字词，会写本课6个生字。 3．理解课文内容，学习作者的观察方法，激
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开国大典(第2课时))
主备人：陈庆玲 审核人： 单位： 罗庞塬小学班级：五年级姓名： 时间：2014年12月 26 ③层次清楚，有条不紊。场面描写既要全面顾及特定场合下的各个方面，又要重开国大典（第2课时） 视场面
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夹竹桃第2课时
夹竹桃 第二课时 教学目标 １、自读自悟，感受夹竹桃的韧性和作者所产生的幻想。 2、感受意境，能有感情的朗读课文. 3、引导学生正确的价值取向，能喜欢夹竹桃。 教学重点、难点
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第7课出锋撇
第7课出锋撇 教学内容： 出锋撇的写法 教学目标： 1.学会出锋撇的写法和结构 2.了解界格，认识界格的作用,培养观察、想象、比较、分析能力，掌握折纸的方法。 3、体验汉字书法的形
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第2课时罗斯福新政
第2课时罗斯福新政 【教学时间】 【总课时数】 【教学目标】知识与能力：列举罗斯福新政的主要内容；认识罗斯福新政的特点；探讨罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用。
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乡下人家 第2课时
乡下人家 第2课时课型：新授课时目标：1.品悟语言。通过品读关键语句，体会作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。2.迁移运用。练笔学生眼中的乡村景致，表达自己的思想感情。3.积累生动
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《匆匆》教案(第2课时)
《匆匆》教案设计（2） 第二课时 一、问题引入，整体理解 1．一种无奈，一声叹息，时光老人总是来去匆匆，朱自清已在课文中写到：你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 思考：日子为
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第3课.《向日葵》2课时doc
第3课《向日葵》教案 株洲六中李争峥 课 型 ： 造型 · 表现 课 时 ：２课时 第一课时教学目标 ： 通过本课的学习，让学生体验不同的色彩及色调给人的感受。 让学生尝试运用色彩来表
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第2课时 抽屉原理
第2课时 抽屉原理（二） 教学目标 1、理解“抽屉原理”的一般形式；采用枚举法及假设法解决抽屉问题，通过分析、推理，理解解决这一类“抽屉问题”的一般规律。 2、经历“抽屉原理”
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5.2预防犯罪第2课时
第第2课时 预防犯罪 1 教学分析 【教学目标】 知识目标 了解刑法与刑罚，认清犯罪特征，知道如何加强自我防范，远离犯罪 能力目标 能够判断犯罪行为，能够明辨是非，自觉遵纪守法，防患
