专题：七年级上思品第一课
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八上思品第三课第二框《男生
八上思品第三课第二框《男生 · 女生》导学案
编写：谷城县冷集镇三中马良时间：2013.9.22
一、教学目标 1、【情感、态度与价值观】：正视与异性同学之间的关系，尊重异性同学；正确 -
七年级思品第一课《生命最宝贵》复习学案大全
七年级思品第一课《生命最宝贵》复习学案 教师寄语：珍爱生命，生命就会永恒。 一、【锁定目标，学有方向】： 1．情感态度价值观：感悟生命的可贵，珍爱生命。 2．能力：发展交流、合作能力，获
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五品第一课教学设计（精选五篇）
第1课我更了解自己了 第一课时活动目标： 1. 知识：知道每个人都有自己不错的方面，要发掘自身优点，懂得欣赏自己。2. 情感：学习发掘自己的优点，培养学生乐观向上、积极进取的态度。
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九年级思品第一课基础知识填空★
第一课
1、责任与同在
2、什么是责任？责任应包含两层含义：责任是一个人事情；责任是某些事情。
3、责任产生于社会关系之中的。它可以来自对他人的、分配的任务、
上级的任命、 -
六年级思品第一课教案（精选5篇）
第一课 新的学校新的向往 第一课时我们的新学校 教学目标： 1、知识与技能： 了解学校环境、光荣历史等基本情况，提高制作课件的水平。 2、过程与方法： 学生在观察、调查和课堂交
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七年级上思品工作计划[五篇范文]
七年级思想品德上册单元教学计划
韩传亮
按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化 -
七年级上册思品第十一课教学设计-黄美兰
第十一课《礼貌的力量》教学设计 田阳县民族中学 –黄美兰 ［学习目标］ （一）知识与技能： 1、懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品德，是社会交往的需要，是尊重他人的表现，是文明交往的前
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八上思品第二课第二框《两代人的对话》导学案（范文大全）
八上思品第二课第二框《两代人的对话》导学案
编写：谷城县冷集镇三中马良时间：2013.9.13
一、教学目标 1、【情感、态度与价值观】：通过学生的回忆和反省，体会父母深沉、无私的 -
2013七年级思品第三单元复习题
2013学年第一学期初一思品第三单元复习
班别：姓名：学号：组别：
一、单项选择题（每小题3分，共60分）
1．下列对家的认识中，错误．．
的是 A．家为我们提供了衣食住行等的保障B．家是人生的港湾 C． -
七年级思品第六课第二框范文合集
七年级思品第六课第二框《善于调控情绪》教学设计 【教学目标】 1、知识目标： （1）了解青少年时期情绪抑郁波动、不稳定的特点，明白情绪需要个人主动调控的道理。 （2）知道情绪调控
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七年级思品第三单元测试题
思想品德：第三单元《相逢是首歌》单元测试题（鲁教七上） 【单元主题】建立融洽的同学关系、师生关系，学会与老师、同学友好相处。 【复习目标】 1、了解青春期闭锁心理的现象及危
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人教八年级上思品第二课我与父母交朋友 （小编推荐）
第二课 我与父母交朋友 5分钟训练（预习类训练，可用于课前） 一、请你选择 1.我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的（ ） A.唠叨 B.不理解 C.高期待、严要求 D.代沟 思路解析：此题的
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七年级 思品第四单元 导学案
寄宿中学七年级思品导学案 课题：身边的诱惑 主备：邱姝丽 审核： 学生姓名： 第 18课时 学习目标： （1）了解身边的种种诱惑。 （2）了解诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。逐步形成辨别是非
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七年级上册思品第四单元试卷
济源市王屋镇第一初级中学七年级思想品德（上）第四单元测试卷 一、单项选择题 1. 心理学家把人的需要分为很多层次，下列需要只有通过交往才能实现的是 （ ） ①吃、喝、睡等生理需要
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七年级思品第五单元单元检测题[模版]
七年级思品第五单元单元检测题
一、请你选择（每小题3分，共30分）
1、小白上初中后，忽然感到自己的烦恼越来越多了，他认为学习没有任何用处，学校搞的一切活动都很无聊，父母对他也不理 -
大一上思修
大一上思修 2016《思想道德修养与法律基础》期末考试复习题 1.大学的学习理念和优良学风是什么？ 学习理念：自主学习、全面学习、创新学习、合作学习、终身学习。优良学风：学好
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八年级上册 思品第一课第一节我知我家（精选5篇）
（1） 我知我家 教学目标： （一）、情感、态度与价值观： 1、通过学习，使学生了解自己的家，增强自己与家庭，亲人的情感； 2、学生能理解自己与父母的关系是不可选择的，使学生正确看待自己的
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家乡的春天(二年级思品第一课教案)（优秀范文5篇）
１. 家乡的春天 太平小学 方嘉玲 活动目标：引导学生亲近自然的春天，感受春天的气息。初步掌握春天的气候特征，学会照顾自己，能够注意春天疾病的预防。 活动重点、难点： 初步掌握
