专题：七语文第一单元导学案
-
统编版一年级语文下第七单元导学案
15 文具的家导学案设计课题文具的家课型新授课设计说明《语文课程标准》指出：“学生心理、生理，以及语言能力的发展具有阶段性特征，不同内容的教学也有各自的规律，应该根据不同
-
五年级语文上册第六、七单元导学案（5篇）
17《地震中的父与子》问题导读——评价单 班级 姓名 设计人 赵英杰 审核人 大学区五年级组__ 学习目标： 1．认识9个生字，会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望
-
人教版三年级下册语文第一单元导学案
1、 燕子 学习目标 班级： 姓名： 1、会认9个生字，会写14个生字。能正确读写“燕子、乌黑、轻快、翅膀、剪刀、尾巴、活泼、机灵、微风、赶集、聚拢、光彩夺目、增添、生机、掠
-
语文二年级上册第一单元复习导学案
语文二年级上册第一单元复习导学案 本组专题：美丽的秋天 本组教学主要内容： 《识字1》、《秋天的图画》、《黄山奇石》、《植物妈妈有办法》、《古诗两首》、《语文园地一》
-
苏教版语文六年级上册第一单元导学案
1、《我们爱你啊，中国》导学案 第一课时 导学目标： 1. 学会生字新词，把课文读正确、读通顺。 2．通读课文，整体感知大意。 教学重点： 通过朗读、诵读，感受祖国幅员辽阔、景色优美、
-
七上二单元短文两篇导学案[最终定稿]
马家寨中学七年级语文YW—11—7—007 《短文两篇》导学案
编写人：谢华审核人：王才宏编写时间：2011年9月13日 班级：组别：组名：姓名：《行道树》
【学习目标】
1、精心品味语言，思考人 -
《七色光》导学案
《七色光》导学案 小学五级科学第二单元第4 教学目标： 知道光是有颜色的，了解阳光的色散现象；初步了解光与色彩的关系；感受光学世界的无限奥妙，欣赏大自然的缤纷色彩。 学习目标：
-
七年级第一单元复习导学案
七年级第一单元《珍爱生命热爱生活》复习导学案【单元主题】本单元是对我们进行生命教育。认识生命的美好，感悟生命的意义，珍爱生命，热爱生活，以满腔的热情投入生活，追求生 命的
-
论语 导学案 第一单元2[定稿]
第一单元《论语》选读
二、当仁，不让于师
学习目标：
1．理解、运用文中关于学习、为人处世的名言警句，进一步培养文言阅读能力。
2．感受孔子光辉人格魅力，端正从师态度，提高个人的思 -
高二导学案第一单元答案
第一课第一框 参考答案
【探究2】文化是动物和人共有的，所以说文化素养是天生的。
答案 ①文化是人类社会特有的现象。纯粹“自然”的东西不能称为文化。有了人类社会才有文 -
语文园地七导学案 语文一年级下册
语文园地七导学案学习目标1.通过“加一加、减一减”的识字方法认识“吵、胖、岁、现、票、交、弓、甘”8个汉字，提高学生的识字能力。2.辨析形近字的读音和字形，在具体的语言
-
九年级语文第一单元学案
学习永威九年级语文学案设计 一 沁园春 雪 年级： 姓名： 主备人：尹静 一、学习目标： 1．诵读10遍，熟读成诵。 2．结合课文内容，用自己的话描绘词的内容，感受词的意境。 3.思考文章形象的
-
五下语文第七单元导学案
22《人物描写一组》预习导学案（郭丽萍） 目标： １、认识１２个生字，会写１４个生字，能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、打量、标志、气派、祖宗、可怜、精神抖擞
-
五年级语文第五单元导学案
米易县第一小学2014—2015学年度五年级语文（上）高效课堂导学案 第五组专题 遨游汉字王国 编制教师：苏悦 课题：《有趣的汉字》 课时：第一课时 班级： 学生姓名： 使用日期: 【使用说
-
五年级上册数学第一单元导学案
五年级数学导学案 1—5：连乘、乘加、乘减
主备人：高保山审核人：全宪存课型：新授姓名：____班级：_______
使用说明及学法指导：
1、结合问题自学课本第11页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考 -
语文导学案
莱芜市高级技工学校电气技术系2012——2013学年第二学期 语文 导学案
编号：2-3编制：张斐然审核：使用时间
《信客》导学案
【学习目标】
1．知识能力：理解并识记文章中的生字词，学习 -
小学语文S版四年级下册第一单元导学案
格言：我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文 1《种子》导学案 学习目标： 1、从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和
-
人教版实验教材四年级语文上册第一单元导学案（范文）
感受大潮之雄奇揣摩表达之美妙 ——《1观潮》学习导航 【解读文本抓奇观】 《观潮》是第一单元的第一篇精读课文，作者通过自己的所见、所闻、所感，以生动的语言展现了被人们称
