专题：如何让学生做到真实
-
让学生自由真实的成长[精选]
让学生自由真实的成长 ——读《尼尔与夏山学校》有感 读了《中国教师报》2010年3月3日刊登的《尼尔与夏山学校》一文后受益匪浅，由衷佩服尼尔的办学思想和教育理念，尤其是他
-
如何让作文更加“真实”
如何让作文更加“真实”
贺秀
摘要：作文教学一直强调“以我手写我心”的主旨，要想让学生的作文更真实，就要引导学生热爱生活、留心生活、感受生活、善于动笔、乐于表达。本人就 -
让学生真正做到在生活中学语文
让学生真正做到在生活中学语文
吕叔湘先生说：“语文跟别的课有点不同，学生随时随地都有学习语文的机会。”可是在日常的生活中学生很难从生活中学语文，一方面是学生缺少对生活 -
如何做到让人民群众满意
如何做到让人民群众满意不知不觉，在公司公交司机的岗位上已干了六年多。从一名新司机到老司机，我的整个成长过程离不开公司各级领导的关怀和同志的帮助。在这里，我就如何做到让
-
让真实走进作文课（精选5篇）
让真实走进作文课
————听课有感 陈桂叶
上周五下午我们学校进行了语文联片教研，本次习作教学活动，使我受益非浅，本次习作徐韵喆老师的一节课《桔子》以及黄书记的讲座《关 -
教师怎样在课堂中让学生做到乐学
教师怎样在课堂中让学生做到乐学、想学、会学 内容摘要：我想作为一名老师首先应该让自己的学生在课堂上能够学习得快乐，学生在学习中体验了快乐后他们就会更加的想学，也只有在
-
数学教学中如何做到让学生“做中学”（最终5篇）
在做中学 ------数学课堂教学 七年级数学 上完这节课我学到了很多东西，我们的教学对象是学生，所以要站在学生的角度来设计课堂的内容和环节，切实的了解学生在学习的过程中可
-
毅力：如何让自己做到坚持不懈
毅力：如何让自己做到坚持不懈
知识的积累是一个长期艰苦的过程，没有毅力是很难取得应有的成果。
江苏吴敌同学说：“我一直想找到不累的。但是到，我渐渐打消了这种念头，因为我发现 -
教师,如何做到让自己快乐
教师,如何做到让自己快乐
——观 “朱永新:快乐学习幸福成长” 有感
学校组织教师观看了CCTV—4《文明之旅》栏目播出关于新教育实验的专访：朱永新“快乐学习，幸福成长”的专 -
学生怎样做到文明礼貌
学生怎样做到文明礼貌 行为礼貌歌 小学生，讲文明， 礼貌用语经常用。 见朋友，点点头， 实在匆忙摆摆手。 还物品，说奉还， 请人谅解说包涵。 拜访人，说求见， 无法满足说抱歉。 妨碍别人
-
如何教育学生做到遵纪守法（合集）
老金厂九年一贯制学校近一年来学生遵纪守法情况 德育工作是一所学校文化建设的载体和体现，学校该如何加强德育工作，如何让德育的方式、方法不在苍白无力，如何让教师走出教育学
-
探究“如何做到让低年级学生养成良好的数学习惯”[精选合集]
探究“如何做到让低年级学生养成良好的数学习惯” 好习惯让人终生受益。如何让孩子养成一个良好的习惯，永远是家长与老师们不断摸索、不断追求的一个课题。“少年若天性，习惯
-
数学课堂上,如何做到让学生更多的展示所学知识
月研讨交流------
数学课堂上，如何做到让学生更多的展示所学知识
华亭三中周宏伟
我们施行“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式已近两年，而在现实的课堂中，不可否认，大多数的学 -
在语文教学中,如何让学生真正做到自主学习
在语文教学中，如何让学生真正做到自主学习
语文教学是在教师的引导下，使学生获得语文知识，掌握听、说、读、写多种技能的过程。在整个教学过程中，学生是获得知识的主人。教师最 -
追求真实让教育走向成功
追求真实让教育走向成功 莎士比亚说过：“世界就是一个舞台。”当我们把自己的教育视为一个极富感情魅力和生命活力的舞台，那麽你就会发现在这个舞台上经常发生着许许多多的动
-
让地理教学走进真实生活
让地理教学走进真实生活 让地理教学走进真实生活 摘 要 学习对生活有用的地理，学习对终身发展有用的地理，是地理“新课标”最基本的理念。让地理走进生活，让学生身临其境，面对实
-
让子弹飞的真实品格
一、陌生——民国年间的历史画面 ......................... 1
（一）、何谓历史真实？ .......................... 1
（二）、如何表现历史真实 ...................... 3
二、操蛋 -
让历史还原真实的鲁迅
让历史还原真实的鲁迅 我对鲁迅一直很好奇。 冯雪峰告诉毛泽东，日本人说；“全中国只有两个半人懂中国，一个是蒋介石，一个是鲁迅，半个人是毛泽东。” “半个人”毛泽东听后哈哈
