专题：人文教育教案
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人文教案[本站推荐]
人文教案《他们为国家而献身》 孩子们“八女投江”的故事，你们听过吗？今天就让我们再现当时的情景。看后说说你的感想。（播放电影） 孩子们，今天我们能过上幸福快乐的生活，坐在明
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人文教案
人文与社会 教案（7年级） 哈尔滨兴才中学 孟庆丽 2010—2011年度上学期七年级人文与社会教学计划： 第九周 11.1-11.5第一课时 黑龙江的民族 第十周 11.8-11.12第二课时 研究方
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人文教案
第一单元大洪水的启示1防洪胜利纪念塔 教学目标：了解防洪胜利纪念塔的建筑时间、结构及历史意义。 教学重点：了解防洪胜利纪念塔的结构及历史意义。 授课时间： 教学流程： 一、新
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浅谈“人文教育”与初中语文教育（精选合集）
浅谈“人文教育”与初中语文教学
左安门中学黄意
从事初中语文教学已过三载，按道理，应该对自己的课堂会越来越游刃有余。可实际上，我却依然常常困惑于一个最基本的问题：语文到底 -
教育需要人文关怀
教育在握：
教育需要人文关怀精神
文/王一丹
事件一：2012年3月9日，湖南湘潭湘机中学晚自习，一场意外的停电引发了学生集体烧书、丢书、撕书，事后学生称此举是表达对学校长期补课的 -
一年级人文上教案
第一单元 课 题 1 我们的家在黑龙江 教学目标 ： 1．认识黑龙江版图形状。 2．知道黑龙江是我的家乡，我是黑龙江人。教学重点 ：明白黑龙江是我的家乡，自己是黑龙江人 教学难点 ：构建
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黑龙江省二年级人文教案
1 课题 辨民族 教学目标：在黑龙江居住的民族的有关知识教学重点：黑龙江是一个多民族聚居的大家庭。教学难点：民族和世居民族的概念。 教学准备：一幅包括 56 个民族在内的图片和
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人文与社会教案
人文与社会教案 ――再唱《乌苏里船歌》 教学目标： 1、情感态度与价值观：让了解赫哲族的生活习惯和民俗特点 ，培养学生热爱赫哲族的生活习俗，教育学生养成尊重少数民族的习俗
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人文二年级上册教案
1、我们的生活很丰富——家乡特色设施及民间神话传说 教学目标: 1．知识与技能：初步认识黑龙江具有标志性和地区代表性的特色设施，引导学生知道在历史的发展、环境的变迁中黑龙
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人文教育演讲稿--当代中国人文教育之我见-精选
人文教育演讲稿--当代中国人文教育之我见 人文教育演讲稿--当代中国人文教育之我见 在演讲的开头，我说说发生在我们身边的大家都知道却装做不知道的事情，就是大学内考试的
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社区教育“浸润”人文马家堡
身处后奥运时期“人文北京”建设的历史背景下，如何构建一个以人文精神为内涵，以文明和谐为目标的区域社会促进平台？马家堡街道在推进社区建设的不断探索和实践中，社区教育脱颖而
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语文教育的人文性
在语文教学中，我充分挖掘课文隐含的人文价值，努力创设和谐、融洽、欢快的人文氛围，引导学生在张扬个性的过程中，潜移默化地培养人文个性和人文精神，力求使每一位学生达到心灵纯洁
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浅谈幼儿园人文教育及其存在问题
浅谈幼儿园人文教育及其存在问题
作者单位：福建省宁德市实验幼儿园邮编：355300
作者姓名：ruth联系电话：
【摘要】人文素质是关于“人类认识自己”的学问。“做人的根本在于品质 -
教育学类-人文教育专业
中国特级教师高考报考方法指导〈专业报考版〉
人文教育专业
培养目标
适应新世纪我国社会发展需要，培养基础扎实、知识结构合理，具有现代教育思想和技能，具有一定理论素养、创 -
加强学生的人文素养教育
莫让遗憾的历史成为历史的遗憾
普通高中教育在整个国民教育体制中有着独特的地位与价值。它既为学生的终身发展奠定基础，又对学生接受高等教育有着重要意义。就高中历史教材 -
人文教育演讲稿--当代中国人文教育之我见
在演讲的开头，我说说发生在我们身边的大家都知道却装做不知道的事情，就是大学内考试的作弊现象。应该说现在每个学校都有这种情况不同程度的发生。而在考试之前，有同学向教员
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思想政治和人文教育的关联性
思想政治和人文教育的关联性 一、思想政治教育与医学人文教育相结合的可行性 1.共同的教育目标。 2004年10月，《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意
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高中英语教材及其人文思想和教育
教学论文_高中英语教材及其人文思想和教育 【内容摘要】在现行的英语教材中,已经开始用人文性取代思想性,体现了时代的进步。学习英语就要在学习人文知识的基础上培养人文
