专题:上海市嘉定区学校汇总
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上海市嘉定区第二中学
上海市嘉定区第二中学 2014年招收体育特长生工作的实施办法 根据《2014年嘉定区高中阶段学校招收体育特长生工作的实施办法》精神,结合我校实际情况,现制定2014年嘉定二中招收
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上海市嘉定区妇女儿童工作委员会
上海市嘉定区妇女儿童工作委员
会嘉妇儿工委〔2010〕3号
关于进一步加强嘉定区
育龄妇女妇科病、乳腺病筛查工作的通知
各街镇妇联、工会,各医疗卫生单位:
为进一步落实《中国 -
共青团上海市嘉定区委员会(共5篇)
党团联手完善机制切实做好新形势下共青团“推优”工作共青团嘉定区委员会推荐优秀团员作党的发展对象,是共青团发挥党的助手和后备军作用的重要体现,是党赋予共青团的光荣职责
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上海市嘉定区教育局2012年工作要点
上海市嘉定区教育局2012年工作要点 2012年嘉定教育工作要深入贯彻落实科学发展观,始终围绕‚办好人民满意教育‛的根本宗旨,以‚市郊领先‛为目标,认真实施《嘉定区中长期教育
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中共上海市嘉定区教育局委员会(五篇范文)
中共上海市嘉定区教育局委员会 上海市嘉定区教育局 2008年工作总结 2008年,嘉定区教育局以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以‚办好人民满意
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2018年1-7月上海市嘉定区经济运行情况
2018年1-7月上海市嘉定区经济运行情况 今年以来,全区坚持稳中求进的工作总基调,着力提升经济发展质量和效能,区域核心竞争力和经济发展综合实力进一步提升。经济运行主要呈现以
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2013年上海市嘉定区商业运行情况分析(5篇)
2013年上海市嘉定区商业运行情况分析2013年,全区商业经济发展良好,运行质量进一步提高。全区主要商业指标实现快速增长,新兴业态蓬勃发展,优势产业不断壮大,商业整体呈现快速增长
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上海市嘉定区教育局关于印发《2006年嘉定区学校体育工作要点》的通知
上海市嘉定区教育局关于印发《2006年嘉定区学校体育工作要点》的通知
嘉教[2006]11号各中小学:
现将《2006年嘉定区学校体育工作要点》印发给你们,请结合本单位实际情况,认真按 -
上海市嘉定区教育局关于印发《2006年嘉定区学校卫生工作要点》的通知
上海市嘉定区教育局关于印发《2006年嘉定区学校卫生工作要点》的通知
嘉教[2006]12号各中小学:
现将《2006年嘉定区学校卫生工作要点》印发给你们,请结合本单位实际情况,认真按 -
上海市嘉定区疁城实验学校学生留学程序
上海市嘉定区疁城实验学校介绍:一、历史沿革 上海市嘉定区疁城实验学校于2000年由原嘉定区三皇桥小学、原嘉定区疁城中学撤并重组而成,校长印建芬。 原三皇桥小学创建于1904年
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上海市嘉定区2012届高三第三次模拟试题政治
上海市嘉定区2011—2012学年度高三第三次质量调研政 治 试 题考生注意:1.考试时间120分钟,满分150分。2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须写在答
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上海市嘉定区教育局机关事务管理办法(共5篇)
上海市嘉定区教育局机关事务管理办法为了进一步规范机关事务管理,健全内部监督机制,提高工作效率,保障教育改革的顺利进行,根据有关法律、法规及规章,结合本局机关事务的实际,
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上海市嘉定区区域总体规划纲要 2004年9月公示
上海市嘉定区区域总体规划纲要 2004年9月公示按照上海市人民政府的部署,嘉定区人民政府组织编制了新一轮《上海市嘉定区区域总体规划纲要》(以下简称《规划纲要》)。为提高规划
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上海市嘉定区实验幼儿园:实幼小班组教案[推荐]
上海市嘉定区实验幼儿园:实幼小班组 主题说明 上幼儿园啦!在家里倍受宠爱的小宝贝们,带着许多小问号,要离开爸爸妈妈的怀抱,进入一个全新的世界,开始学习在集体中独立地生活。可是
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2015年上海市嘉定区教师招聘考试试题及答案解析
2015年上海市嘉定区教师招聘考试 真题及答案解析 1 . 过去的5年.全国贫困人口从6431万减少到2688万人,但我国贫困标准一向比国际标准低,如果贫困标谁上调到年人均纯收入1500元
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上海市嘉定区、黄浦区2012届高三第二次模拟考试语文试题
上海市嘉定、黄浦区2012届高三4月第二次模拟考试
语文试卷
(150分钟完成,满分150分)2012.4.11考生注意:
1.答案与作文全都写在答卷上,写在试卷上不给分。 2.答题时注意试卷题号和答 -
关于上海市嘉定区人民政府来我公司调研的汇报材料
调研汇报材料感谢你们到华荣集团来调研指导工作,对你们的到来,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面,就华荣集团经营、发展、工作的基本情况及当前形势下所面临的困难和需要的
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2008年下半年嘉定区学校德育工作要点[精选]
2008年下半年嘉定区学校德育工作要点 2008年下半年嘉定区学校德育工作将继续深入贯彻党的十七大精神,围绕上海市学校德育工作要求,抓住重点,突出实效,在德育工作的重点和难点问