专题:数学必修一函数提高题
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数学必修一 函数的零点教案
4.1.1方程的根与函数的零点 学习目标 1.理解函数(结合二次函数)零点的概念,领会函数零点与相应方程要的关系,掌握零点存在的判定条件. 2.通过观察二次函数图象,并计算函数在区间
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必修一函数奇偶性教案
辅导讲义5-------函数的奇偶性 一、课前回顾 1、 (1)增函数定义:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1
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高一数学必修一基本初等函数教案
状元坊专用 基本初等函数 一.【要点精讲】 1.指数与对数运算 (1)根式的概念: ①定义:若一个数的n次方等于a(n1,且nN),则这个数称a的n次方根。即若xna,则x称a的n次方根n1且nN), 1)当n为
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07必修1,函数提高信息迁移题S[5篇模版]
函数提高-信息迁移题已知函数 f (x) 的定义域为 D,且 f (x) 同时满足以下条件:(Ⅰ)f (x) 在 D 上单调递增或单调递减 (Ⅱ)存在区间[a ,b ] D,使得 f (x) 在区间 [a ,b ]上的值域是
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数学必修一函数的表示方法教案(精选5篇)
2.2.1函数的表示法(一) 学习目标: (1)掌握函数的三种表示方法(解析法、列表法、图像法),了解三种表示方法各自的优点; (2)在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数; (3)通过具
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高一必修一:函数教学设计
函数教学设计 陈予武北流市第九中学 教材分析 函数是贯穿整个数学课程的一个基本脉络.本节课是在学生前面学习了集合的有关知识和初中已经学习了函数概念的基础上进行的,是对
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人教版数学必修1函数教案
第二章 函数§2.1 函数 一 函数的有关概念 1.函数的概念: 设 A、B 是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A 中的任意一个数x,在集合B 中都有唯一确定的数f(x)和
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高一数学必修1函数教案
第二章 函数§2.1 函数 教学目的:(1)学习用集合与对应的语言来刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用; (2)了解构成函数的要素; (3)会求一些简单函数的定义域和值域; (4)能够正
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高中数学二次函数教案人教版必修一
二次函数
一、考纲要求
二、一、复习回顾 1、讲解上节课所留作业中典型试题的解题方法,重新记录,加深印
象 2回答上节课所讲相关知识点,找出遗漏部分二、课堂表现 1、课堂笔记 -
必修一 函数的基本性质 教案
必修一1.3 函数的基本性质教案 1.3.1 单调性与最大(小)值 1、 引入 观察如下函数图象,说说它们的图象是单调上升,还是单调下降,有没有最大值或最小值。 P27 2、 研究函数单调性 函数
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四年级数学提高题
1、某五个数的平均值为60,如果将其中一数改为80,这五个数的平均值为70,改的这个数应是多少?2、30个同学平分一些练习本,后来又来了6人,大家重新分配,每人分得的练习本比原来少2本,这
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必修一《函数的单调性》教学设计
必修一《函数的单调性》教学设计 必修一《函数的单调性》教学设计 本节课是北师大版必修1,§3《函数的单调性》新授课的微课程教学设计。 课程标准: 通过已学过的函数特
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必修一、二文学常识题
高一语文文学常识练习题 1.下列文学常识表述错误的是:() A.词,又名“长短句”“诗余”“乐府”,起于隋,盛于两宋,据结构篇幅有长调、中调、小令之分;据风格有苏轼、辛弃疾为代表的豪放
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高中生物必修一会考说明题范文大全
1.一般情况下,活细胞中含量最多的化合物是 A.蛋白质 B.水 C.淀粉 D.糖原 2.DNA完全水解后,得到的化学物质是 A.氨基酸,葡萄糖,含氮碱基 B.核糖,含氮碱基,磷酸 C.氨基酸,核苷酸,葡萄
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政治必修一经济生活扩展题
长春市实验中学2015届高考政治学科模拟试卷自主拓展(一)本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分。一、选择题(在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。本大题
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必修一第一单元检测题(范文)
必修一诗歌单元 当堂检测一 1. 下列加点的成语使用恰当的一句是 A.张老师一生默默地耕耘在幼儿园,为祖国培养了无数个风华正茂的少年儿童。 B.“两会”召开后,全国上下激浊扬
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函数补充题
1.函数f(x)=ln(4+3x-x2)的单调递减区间是________.
32.若f(x)在(0,+∞)上是减函数,则f(a2-a+1)与f(的大小关系是________________. 4
23.若函数f(x)=(m-1)x+mx+3 (x∈R)是偶函数,则f(x)的单 -
函数基础题
函数1
1.函数ylg(x22x)的定义域是__________________.
1.(,0)
2.已知函数
2.2(2,)f(x)loga(x1)的定义域和值域都是0,1,则实数a的值是_______
x2
(xR)的值域为________________. 3.函