专题：生活中的规则综合实践
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综合实践课---生活中的安全标志
三年级综合实践 2、生活中的安全标志 知识目标：知道安全标志的类型，了解安全标志在生活中的作用。 技能目标：培养学生具有安全意识。 教学重点：知道安全标志的类型，掌握各个安全
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综合实践教案《生活中的艺术》（含五篇）
9. 生活中的艺术 活动目标。 1、欣赏插花艺术，初步懂得插花。 2、能运用材料进行水果拼盘。 3、培养学生的动手能力，提高学生的审美情趣。 活动内容。 1、插花。 2、水果拼盘
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综合实践活动课教案.(生活中的化学)doc
综合实践活动课教案 综合实践课活动课教案 ——关注我们周围的垃圾 一、主题的产生 垃圾的危害是多方面的，在垃圾堆积场里，各种垃圾因腐烂而臭不可闻，招引和孳生成群的老鼠
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四年级综合实践(生活中的垃圾)教案（★）
四年级综合实践活动 生活中的垃圾 一、活动目的： 1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。 2、通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。 3、通过活动，增强学
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《生活中的浪费现象》综合实践教案
《生活中的浪费现象》活动方案设计 五（2）班胡桂珍 一、活动主题的提出 在一次秋游活动中，我们发现学生的浪费现象非常严重，就把这种现象拍摄下来让学生看。严重的浪费现象让人触
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综合实践《生活中的食品安全》教学设计
西河乡中心学校5月份优秀三公开教学设计 《生活中的食品安全》教学设计 西河乡中心学校教师 李丽君 活动目标： 1、激发学生探究食品安全的兴趣，认识到食品安全的重要性。 2、
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五年级综合实践教案---生活中的信息
五年级综合实践教案：生活中的信息 教材分析 本课主要是正确掌握信息的定义和信息的来源 学情分析 学习者是小学五年级的学生，虽然对信息有一定的了解，但不全面,还需要进一步学
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小学综合实践活动《生活中的错别字》[★]
小学综合实践活动《生活中的错别字》教学设计 活动目标: 1、通过制定错别字调查方案，认识错别字带来的危害。增强学生规范用字的意识，努力为纯洁祖国语言文字做些力所能及的
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综合实践活动课教案.(生活中的化学)doc五篇范文
综合实践活动课教案 一、课名：生活中的化学 二、类别：综合探究课 三、探究性综合课教学目的 1、指导学生围绕问题开展探索性的活动，从而培养学生质疑、探疑、体疑的能力。 2、
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综合实践活动课——生活中的垃圾活动总结
综合实践活动课——“生活中的垃圾”活动总结 今天，我们的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。同学们因为亲自去活动了，所以汇报起来很有条理。我原本
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五年级上册综合实践教案：生活中的信息
五年级上册综合实践教案：生活中的信息 教材分析：本主要是正确掌握信息的定义和信息的 学情分析：学习者是小学五年级的学生，虽然对信息有一定的了解，但不全面,还需要进一步学习。
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寻找生活中的浪费现象综合实践活动方案
寻找生活中的浪费现象综合实践活动方案一、活动主题的提出在一次午饭后，发现学生浪费的现象很严重，我们把学生在饭堂用饭后浪费现象拍摄下来让学生看，严重的浪费现象让人触目惊
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小学综合实践活动《生活中的突发事件》教学设计
小学综合实践活动《生活中的突发事件》教学设计 教学目标 情感态度价值观：通过访问、回忆等方式了解日常生活中常见的意外事件，讨论意外事件带来的危害。培养学生珍爱生命，热爱
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综合实践活动课《生活中的电视》教学设计（五篇模版）
综合实践活动课 《生活中的电视》教案 朝阳山镇中心学校 《生活中的电视》教案 教学目标： 让学生能够正确对待看电视这一现象，通过讨论、交流、辩论、课内采访等活动方式，使学
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四年级上册综合实践教案 生活中的垃圾 教案2013年★
四年级综合实践活动课《生活中的垃圾》教案及教学反思
活动目的：
1、让学生从生活中选择课题，学生了解垃圾的危害，增强环保意识，培养他们勤于思考的习惯，勇于探索的精神及自主探 -
综合实践：我们的课余生活
我们的课余生活 知识目标：知道学生的课余生活对学生成长的重要性。 技能目标：能够选择健康的课余生活。 情感目标：培养学生热爱生活的情感。 教学重点：选择健康的课余生活。
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生活交响曲综合实践教案（推荐五篇）
生活交响曲综合实践活动方案 兴庆区八小 赵翠玉 一、活动背景 音乐是生活中的一股清泉。”从音乐源于于生活这个意义上思考，我们的音乐课堂教学应当结合学生的生活经验来
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综合实践：我们的课余生活
我们的课余生活 ——三年级二班综合实践活动 桃力民小学 高玉琴 知识目标：知道学生的课余生活对学生成长的重要性。 技能目标：能够选择健康的课余生活。 情感目标：培养学生热
