专题:式教学在地理课中应用
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“探究式学习法”在地理课中的应用
在创新中继承 在实践中发展 素质教育走向深化,课程与教学改革是关键。2001年9月,国家基础教育课程改革实验启动。大连市是全国首批38个实验区之一,实验的目的有三个:一是验证国
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地理课中辩论式教学谈
地理课中辩论式教学谈 石洪春喻腊梅 一、地理课堂如何开展辩论式教学1.辩题选择原则 辩题是辩论活动中所使用的题目,是一堂辩论课中最重要的元素,所有的辩论都由此而生。一堂
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浅谈互助式教学在数学教学中的应用
浅谈互助式教学在数学教学中的应用 随着基础教育改革的推进,课堂教学更加注重实效。在数学教学工作中,如何改变一道题目讲了多遍,还有学生不会,灌而不进、输而不入的问题,已成为
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案例式教学在病理学教学中的应用初探
案例式教学在病理学教学中的应用初探 苏金玲,姜希娟,李广斌,马东明,郭茂娟,卢斌,范英昌 (天津中医药大学,天津,300193) [摘要] 病理学是一门理论性和实践性均很强的学科,为了提高病理学
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参与式教学在生物教学中的应用
参与式教学在生物教学中的应用 洋泾中学生物组 谢红宝 一、参与教学的依据 随着教育改革的深入,普遍认识到学科知识、社会要求和学生发展是学科教育目标应当考虑的重要因素,而
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探究式教学在数学教学中的应用
探究式教学在数学教学中的应用近几年来国家新一轮的基础教育改革在全国各地全面展开,新课程标准和新教材突出了对学生素质的全面培养,突出了教学的个性化、多样化、综合化。
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变式教学在初中教学中的应用
变式教学在初中教学中的应用 变式教学法,它的核心是利用构造一系列变式的方法,来展示知识发生、发展过程,数学问题的结构和演变过程,解决问题的思维过程,以及创设暴露思维障碍情
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后“茶馆式”教学在美术课中的应用
后“茶馆式”教学在美术课中的应用 学生会的不讲,学生自己能学会的不讲,追求学生学的完整而不是教师讲的完整,这些观点对传统的教学方式是一个挑战,传统教学是教师讲重点难点,追
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浅谈探究式教学在中学化学教学中的应用
浅谈探究式教学在中学化学教学中的应用 廉江市第一中学 摘 要: 探究性教学是在教学改革背景下提出教学模式,是一种新颖的教学方法,在中学各科的教学中都得到广泛的应用。本文
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研究式教学在“生物工程”课程中的应用(范文)
研究式教学在“生物分离工程”课程中的应用
摘要:研究性教学模式是一种以培养现代学习观为目标的教学模式,具有重要的教学价值和发展价值。结合“生物分离工程”课程应用性、 -
问题式教学法在大学物理教学中的应用
问题式教学法在大学物理教学中的应用 【摘 要】 问题式教学法可以有效的提高课堂教学效率,激发学生的学习兴趣,提高学生解决实际问题的能力;在大学物理教学中科学有效地实施问
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“研讨式”教学在军校研究生教学中的应用
“研讨式”教学在军校研究生教学中的应用 摘 要:研究生具有不同于本科生的身心特点和培养目标,决定研究生的课程教学应采用“研讨式”教学方式。“研讨式”教学的实施,需要
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浅谈抛锚式教学方法在计算机教学中的应用
链板式输送机www.xiexiebang.com 高职目前面临的生源压力和就业形势,要求我们从根本上改变原有的教学模式,根据学科特点,开创各种创新的教学形式。加强高职学生专业学习的开放
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浅谈参与式教学在语文课堂教学中的应用
谈“参与式教学”在语文课堂教学中的应用 明德小学 李彩英 参与式教学是国际上普遍推崇的一种教学方式,强调学习者已有的经验,与同伴合作、交流,一起寻找、分析解决问题的途
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浅谈变式教学在高中数学教学中的应用(最终五篇)
浅谈变式教学在高中数学教学中的应用 【摘要】本文结合笔者实践教学经验,在文中先分析了高中数学教学中变式教学应用的意义,之后从三个方面探讨了高中数学变式教学应用的策略,
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参与式教学法在初中生物教学中的应用
参与式教学法在初中生物教学中的应用 摘要:参与式教学法的基础是是学生在日常教学活动中的综合参与情况,并通过与花课堂教学、营造和谐课堂气氛等手段,充分调动学生的学习积极
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学导式教学法在高中数学教学中的应用
摘 要:所谓学导式教学法是指把教与学重点放在“学”字上,让学生成为教学活动主体的一种教学活动。所以,在新课程改革下,教师要认真贯彻落实课改基本理念,要有效地将“以生为本”
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浅谈参与式教学在初中数学教学中的应用
转自论文部落发表论文 浅谈参与式教学在初中数学教学中的应用 作者:吕哲 摘 要:“教师讲,学生学”是传统数学教学中的教学模式,根据新课改的要求,从参与式教学的教学方法出发,对