专题：沙龙式的初中语文教学
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初中语文比较式教学实践
初中语文比较式教学实践 运城市教研室 孙精珍 现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的方方面
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初中语文“专题式教学”讲座
初中语文“专题式教学”实践探索 主讲人：杨彩云 一、什么是语文专题式教学 根据专题式教学在实际教学中的运用情况，结合相关学者的研究成果，我们可以给语文专题式教学下一个粗
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谈初中语文辩论式教学
谈初中语文辩论式教学 初中语文教学需要改革，需要注入课堂活力，辩论式教学能有效地提高初中语文教学效率。本文主要就辩论式教学的特点、分类、实施和意义等方面进行阐述，旨在
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初中语文比较式教学实践（推荐五篇）
初中语文比较式教学实践 运城市教研室 孙精珍 现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的方方面
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初中语文教学案例《几何式作文教学》范文
初中语文教学案例贾月梅石楼县马村明德学校
新课标初中作文辅导教学案例，从目的入手，引导学生抓住情节进行写作尝试
【案例题目】
几何式作文教学
【案例主题】
近年来，农村初 -
同伴互助式家长沙龙
同伴互助式家长沙龙 〔关键词〕同伴互助；家长沙龙；青春期家庭教育 一、青春期家庭教育困惑 青少年时期个体最重要的发展任务是获得成熟和健康的自主性。自主性指的是在没有
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倡导沙龙式教研活动
倡导沙龙式教研活动，促进教师专业能力的发展 重庆垫江沙坪小学周朝莲近年来，随着新课程的改革，要求教师专业化已成为我国教育界所关注的热点课题。实现教师专业化，无疑有很多方
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初中语文梯式教学法初探
初中语文梯式教学法初探 河南省洛阳市东升二中 麻天玲 【摘要】：面向全体学生，正视学生的个体差异，实施个性化梯式教学法因材施教，是对语文课堂教学模式的创新，也是贯彻实施素质
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教学沙龙
打造高效有趣的教学 ——一年级语文趣味识字教学 实验小学罗佳 一年级识字、写字教学是语文教学的一项重要任务。新课标在识字、写字方面，实行“认写分开”、“多认少写”，提
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初中语文教学论文 初中语文教学探究式学习漫谈
初中语文教学探究式学习漫谈《义务教育语文课程标准》明确指出：“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，……倡导自主、合作、探
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互动沙龙式家长会07（精选5篇）
互动沙龙式家长会07.4.19
今晚6时，在教室举行了本班家长会，除一位家长身体提前请假外，其余41位家长在6点半之前到达了教室。家长会以互动沙龙的方式准时开始。
首先，我谈了四年 -
初中语文参与式课堂教学探究
高效课堂研讨材料 初中语文参与式课堂教学探究 校尉中学张文永 素质教育呼唤以学生为本的主体精神，要求教育者要以学生为主体，促进每一个学生的全面发展，整个教学过程要紧紧围
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浅谈优秀传统文化与初中语文教学的渗透式教学
在优秀传统文化的浸润中成长------谈优秀传统文化与初中语文教学的渗透式教学安达市第二中学 闵彦宝【摘要】中国的优秀的传统文化源远流长，博大精深，它是世界上目前为止
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初中语文“问题驱动”式教学中的问题设计
初中语文“问题驱动”式教学中的问题设计 语文课是学生理解和掌握科学文化知识，形成学习能力，培养审美情趣和文化修养的基础，对学生的终身学习和终身发展起着重要的奠基作用。
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初中语文教学论文 学案式探究性语文学习
初中语文教学论文：学案式探究性语文学习学案式探究性语文学习的基础内涵 学生以课文为学习探究的基本内容，拓展学习的时间和空间，多渠道、多角度地获得相关信息，经过筛选，分析
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初中语文“整合与专题式教学”的践与悟大全
“初中语文专题式阅读教学”之践与悟 《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，教师应努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合，加强教学内容
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护理教学沙龙
淮安市第二人民医院 护理部举办“护理教学沙龙” 为促进临床护理教学工作持续有效地发展，更好地提高护理带教质量，8月4日下午，护理部在多功能厅举办了“护理教学沙龙”，由护理部
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初中语文探究式阅读教学流程总结
初中语文探究式阅读教学流程总结 承接本课题一年多了，经过实践又有了一些新的认识，为了能更好的研究此课题，现总结如下： １、导入新课，这是课堂教学的起始环节。它在课堂教学中是
