专题:生理学感觉器官习题

  • 苏州大学生理学题库第九章感觉器官

    时间:2019-05-12 13:57:53 作者:会员上传

    生理学各章作业习题、讨论习题和思考题总汇王国卿 第九章感觉器官 一.名词解释: 感觉器官 2 感受器 3 简化眼4 瞳孔对光反射5 瞳孔近反射 视力 7 视野 8 盲点9 明适应 10

  • 生理学习题

    时间:2019-05-11 23:29:23 作者:会员上传

    四、各项选择题 (一)单项选择1.正常人的直肠温度、腋窝温度和口腔温度的高低应当是( ) A.口腔温度>腋窝温度>直肠温度 B.直肠温度>口腔温度>腋窝温度 C.直肠温度>腋窝温度>口腔温

  • 感觉器官的功能-医学生理学-讲义-09

    时间:2019-05-12 14:06:45 作者:会员上传

    第九章 感觉器官的功能 人体主要的感觉有视觉、听觉、嗅觉、味觉、躯体感觉(包括皮肤感觉与深部感觉)和内脏感觉等。 第一节 感受器和感觉器官的一般生理 一、感受器、感觉

  • 病理生理学习题——呼吸衰竭课件(范文模版)

    时间:2019-05-11 21:47:52 作者:会员上传

    呼衰 单5选1 (题下选项可能多个正确,只能选择其中最佳的一项) 1.[1分]平静呼吸时呼吸运动的特点是 A:吸气和呼气都是主动的 B:呼气是主动的,吸气是被动的 C:吸气和呼气都是被

  • 生理学第8章泌尿系统习题

    时间:2019-05-12 07:10:40 作者:会员上传

    第八章 肾脏的排泄功能 【习题】 一、名词解释: 1.肾小球滤过率 2.肾小球滤过分数 3.肾小球有效滤过压 4.肾小管重吸收 5.排泄 6.肾糖阈 7.球管平衡 8.水利尿9.

  • 最新生理学习题(带答案)9

    时间:2019-05-13 00:38:29 作者:会员上传

    一、单项选择题 1.关于晶状体的描述正确的是: A.看远物时晶状体不变 B.看近物时晶状体变凸 C.看近物时睫状肌舒张 D.年龄增大近点近移 2.看近物时,折光力增大是由于: A.晶状体

  • 体育在职研究生生理学习题

    时间:2019-05-15 01:31:02 作者:会员上传

    第13章儿童少年与体育运动 第14章 坏境与运动 第10章 第9章 第8章 误不会重新出现. 第7章 第6章 第5章 循环系统 第4章 血液 第3章 呼吸

  • 人体解剖生理学课后习题答案

    时间:2019-05-12 02:22:59 作者:会员上传

    人体解剖生理学课后习题答案 人体解剖生理学课后习题答案第四章~ 第四章 感觉器官 问答题: 1. 试述感受器的一般生理特征。 (1)感受器的适宜刺激:每种特定的感受器对某种类型的

  • 《感受器和感觉器官》教案

    时间:2019-05-12 23:10:47 作者:会员上传

    《感受器和感觉器官》第二课时 教学设计 教学目标 1、 知识与能力: (1)知道耳的结构与各部分功能,学会自主学习(2)会描述听觉的形成过程,学会总结归纳 2、 过程与方法: (1)通过自主

  • 病理生理学习题——缺氧课件(共五篇)

    时间:2019-05-13 22:19:07 作者:会员上传

    缺氧 单5选1 (题下选项可能多个正确,只能选择其中最佳的一项) 1.[1分]关于缺氧的描述,下项最为贴切的是 A:血液氧饱和度降低 B:吸入气体氧分压降低 C:组织供氧不足或不能

  • 《感受器和感觉器官》教案2

    时间:2019-05-12 14:04:41 作者:会员上传

    《感受器和感觉器官》教案 第1课时眼与视觉 教学目标 知识目标: 1、说明感受器和感觉器官的概念。 2、描述眼球的结构及各主要部分的功能。 3、说出近视的成因及预防的方法。

  • 生理学作业

    时间:2019-05-14 01:36:30 作者:会员上传

    第一章 绪论 一、名词解释 1.新陈代谢 2.兴奋性 3.阈值 4.内环境 二、是非题: 1.反射是反应,反应不一定是反射 2.组织接受刺激后活动增强,说明其兴奋性增强。 3.稳态是指人体内环境的各种

  • 运动生理学

    时间:2019-05-14 14:05:05 作者:会员上传

    第五小题答案(第二问未作答) 分析“极点”和“第二次呼吸”产生的机制。 答: “极点”及其生理机制 进行具有一定强度和持续时间的周期性运动时,在运动进行到某一段时程,运动者

  • 生理学教案

    时间:2019-05-11 21:42:07 作者:会员上传

    绪 论第一章 第一节 一. 内容:绪论 二. 目的要求: 1. 了解生理学的研究对象、内容和方法 2. 熟悉生命的基本特征 3. 掌握兴奋性、刺激的概念 三. 重点与难点: 1. 重点:兴奋性 2.

  • 生理学说课稿

    时间:2019-05-12 08:18:10 作者:会员上传

    各位老师,大家下午好! 今天向各位进行《生理学》课程说课。我说课的对象是15级三年制专科护理专业的学生。接下来,我将从以下六个方面进行说课。 一、 课程介绍 1.课程性质:生理

  • 生理学实验报告

    时间:2019-05-13 22:03:31 作者:会员上传

    生理学实验报告,请按照以下格式书写,将实验结果(包括图表)填写在实验结果项下,并对实验结果进行讨论与分析,每次实验课结束后一周内提交有效,逾期将无法提交。(写作业时可将本报告格

  • 生理学教学大纲

    时间:2019-05-12 22:09:18 作者:会员上传

    生理学教学大纲一、课程基本信息
    课程编号:0000001
    课程中文名称:生理学
    课程英文名称:Physiology
    课程性质:专业主干课程
    开课专业:生物医学工程
    开课学期:5
    总学时:40(其中理论32

  • 生理学教学大纲

    时间:2019-05-15 03:03:48 作者:会员上传

    生理学教学大纲 前言 生理学是研究生物机体功能的科学。生理学是重要的医学基础理论课之一,学习生理学,不但为学习后续课程奠定基础,而且更重要的是培养学生分析问题和解决问题