专题：四年级奥数乘除法巧算
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四年级奥数巧算乘除法[5篇]
文新教育集团标准化教案 教学主题: 巧算乘除法 教学重难点: 重点：乘法运算律，特殊的由原有规律推出的定律 难点：把乘除运算律延用到乘除法混合运算中，尤其在含有括号或多项的
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小学奥数1-1-2-2 分数乘除法速算巧算．教师版
分数乘除法速算巧算教学目标分数是小学阶段的关键知识点，在小学的学习有分水岭一样的阶段性标志，许多难题也是从分数的学习开始遇到的。分数基本运算的常考题型有（1）分数的四则
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人教版小学奥数系列1-1-1-2整数乘除法速算巧算（B卷）
人教版小学奥数系列1-1-1-2整数乘除法速算巧算（B卷）小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、按要求解答。(共63题；共564分)1.（10分）怎样简便
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小学三年级奥数加减法巧算专项练习
课后练习计算，写出主要的计算过程。49＋499＋4999668＋752＋332 1998＋998＋98＋628＋938＋32＋1062 583－297－183723－800＋2774732＋（798－732）764＋（236－693）573－4
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最新小学二年级奥数巧算速算专项练习
巧算速算能力冲浪①1.（1）67+58+22（2）86+136+14+542.（1）187-59-87（2）153-46-54能力冲浪k1.365-76+35-242.53+49-69+47能力冲浪l（1）8+10+12+14+16+18+20+22+24（2）23+45+57+61+35+19创新练
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小学二年级上奥数巧算速算专项练习
巧算速算姓名能力冲浪①1.（1）67+58+22（2）86+136+14+542.（1）187-59-87（2）153-46-54能力冲浪k1.365-76+35-242.53+49-69+47能力冲浪l（1）8+10+12+14+16+18+20+22+24（2）23+45+57+61+35+19创
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小学奥数-简单的整数加减中的巧算（大全5篇）
三年级下学期奥数课程 - 简单的整数加减中的巧算讲义 1. 补数和互补的定义：两个自然数相加，如果它们的和恰好是整十、整百、整千......那么就称其中一个数为另一个数的“补数
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四年级奥数
一个木器厂要生产一批课桌，原计划每天生产60张，实际每天比原计划多生产4张，结果提前一天完成任务。原计划要生产多少张课桌? (1) 电视机厂接到一批生产任务，计划每天生产90太，可
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四年级乘除法应用题
四年级两位数除法混合运算计算题 一、用脱式计算下面各题 560÷（250－170） 672÷56＋234 （349＋251）÷15 4500÷1500＋237 2400÷25÷4 540÷（9×2）354÷12＋186 468÷16×6 684÷（198－189）（128＋1
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三年级奥数《有余除法》
教学设计方案 XueDa PPTS Learning Center 第四讲：有余除法 【知识要点】： 把一些书平均分给几个小朋友，要使每个小朋友分得的本数最多，这些书分到最后会出现什么情况呢？一种是全
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初一奥数提高班第01讲-有理数的巧算
金苹果文化培训学校 奥数学提高班 第一讲有理数的巧算 有理数运算是中学数学中一切运算的基础．它要求同学们在理解有理数的有关概念、法则的基础上，能根据法则、公式等正确、
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小学奥数1-1-2-1 分数加减法速算与巧算．教师版
分数加减法速算与巧算教学目标本讲知识点属于计算板块的部分，难度并不大。要求学生熟记加减法运算规则和运算律，并在计算中运用凑整的技巧。知识点拨一、基本运算律及公式一、
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奥数 一年级 教案 第2讲 速算与巧算2
【例1】哥哥和妹妹分糖。哥哥拿1块，妹妹拿2块；哥哥拿3块，妹妹拿4块；接着哥哥拿5块、7块、9块、1 1块、13块、15块，妹妹拿6块、8块、10块、12块、14块、16块。你说谁拿得多，多几块
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6小学奥数暑假提高衔接（速算与巧算）
第⑥讲速算与巧算重点点拨在计算时，为了能又快又准确地进行计算，我们需要掌握一些计算法则，同时我们也需要掌握一些巧算的方法，一般都是用“凑整”法使计算变得简便。【例1】用
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巧算价格小学四年级日记
放假啦，明天弟弟来我家玩，我准备给他制作水果拼盘。晚上我和爸爸步行去买水果，水果店里摆放着各种各样的水果，一个个水果宝宝都那么新鲜，颜色鲜艳，看得我眼花缭乱。买什么水果好呢
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四年级奥数题精选200题
四年级奥数精选200题 一、算式谜 1. 在下面的数中间填上“+”、“-”，使计算结果为100。 6789=100 2.ABCD＋ACD＋CD=1989，求A、B、C、D。3.□4□□－3□89=3839。4.1ABCDE×3=A
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四年级奥数 鸡兔同笼
学科：奥数 教学内容：第14讲 鸡兔同笼问题 知识网络 鸡兔同笼问题是我国古代数学著作《孙子算经》中的一个流传甚广的数学趣题：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各
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奥数教学计划四年级
五年级奥数教学计划 一、指导思想 奥数活动是一项全面培养学生能力、尤其是数学兴趣的活动。现在越来越多的人已经意识到学习奥数的重要性，奥数曾经一度被人误认为是孩子的负
